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滄州公務(wù)員考試
2015年河北滄州新華區(qū)招聘教師公告
http://www.fuhis.cn       2015-07-21      來源:滄州新華區(qū)在線
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新華區(qū)2015年中小學(xué)聘用教師公開招聘公告

 

  “百年大計(jì)教育為本”,為引進(jìn)高層次高素質(zhì)的教師人才,不斷調(diào)整和改善我區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),堅(jiān)定落實(shí) “人才強(qiáng)區(qū)”工程,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,根據(jù)省市公開招聘相關(guān)規(guī)定,擬為我區(qū)部分中小學(xué)面向社會(huì)招聘35名中小學(xué)教師。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:


  一、招聘的原則與目的


  堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,實(shí)施“陽光操作”,進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野,拓寬用人渠道,全面落實(shí)“人才強(qiáng)區(qū)”工程,促進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。


  二、招聘的專業(yè)、對(duì)象及人數(shù)


  本次擬面向社會(huì)公開招聘全日制普通院校師范類或非師范類具備教師資格證的本科及以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生35名,招聘學(xué)科及人數(shù):中學(xué)3名(語文1名、英語1名、化學(xué)1名);區(qū)直及鄉(xiāng)屬小學(xué)32名(語文20名、數(shù)學(xué)12名)。(擬招聘崗位、專業(yè)及人數(shù)詳見附表一)。


  三、招聘人員需同時(shí)具備以下條件:


  1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,未受過紀(jì)律處分;


  2、熱愛教育事業(yè),作風(fēng)扎實(shí),吃苦耐勞,服從組織分配;


  3、身體健康,心理素質(zhì)良好,能夠適應(yīng)崗位工作的需要。


  4、所報(bào)考的崗位與所學(xué)專業(yè)對(duì)口。


  5、年齡在35周歲以下(1980年7月1日以后出生)。


  曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;法律、法規(guī)規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員,不得報(bào)考。


  四、招聘程序


  1、發(fā)布招聘公告。通過區(qū)政府網(wǎng)站、區(qū)人社局網(wǎng)站、滄州晚報(bào)、滄州日?qǐng)?bào)及相關(guān)媒體發(fā)布招聘公告。公告日期為:2015年7月21日--26日。


  2、組織報(bào)名。7月27日— 29日(周一至周三)上午9:00--12:00,下午14:30—17:00進(jìn)行公開招聘報(bào)名。報(bào)考人員需持本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、教師資格證原件及復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生暫不能提供畢業(yè)證的可提供由學(xué)校開據(jù)的證明)、小二寸同版免冠彩照8張、報(bào)名表(可在網(wǎng)站下載或到報(bào)名地點(diǎn)領(lǐng)取)和考務(wù)費(fèi)100元,到新華區(qū)人力資源市場(chǎng)交流大廳報(bào)名(交通南大道36號(hào),市內(nèi)乘9路公交車恒泰地產(chǎn)站下車新華區(qū)人力資源市場(chǎng)院內(nèi)),接收資格審查。本方案內(nèi)招聘崗位,每名考生限報(bào)一個(gè),不得兼報(bào)和重復(fù)報(bào)名。


  3、筆試。各招聘崗位參考人數(shù)與招聘計(jì)劃比例達(dá)3:1以上方可開考,達(dá)不到開考比例的招聘崗位以報(bào)名人數(shù)3:1的比例重新核定招聘計(jì)劃數(shù)并繼續(xù)招聘程序。報(bào)名人員于8月5日(周三 )上午9:00-12:00,下午14:30-17:00到報(bào)名地點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證,8月6日(周四)以閉卷形式進(jìn)行筆試(具體考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))。筆試時(shí)間為上午9:00—11:00,筆試內(nèi)容為教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)等,滿分為100分。


  4、面試人員確定及面試。分報(bào)考崗位按招聘計(jì)劃和筆試總成績(jī)由高到低排列按照中學(xué)1:2、區(qū)直及鄉(xiāng)屬小學(xué)按照1:1.5的比例,分別確定每個(gè)招聘崗位入圍面試人員,比例內(nèi)末位筆試成績(jī)并列者一并納入面試范圍。筆試成績(jī)及入圍面試人員名單將在新華區(qū)政府網(wǎng)站和區(qū)人社局網(wǎng)站及時(shí)公布。面試采取分專業(yè)說課的方式,由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,成績(jī)采用百分制。面試時(shí)間和地點(diǎn)登陸新華區(qū)政府網(wǎng)站或區(qū)人社局網(wǎng)站查詢。面試成績(jī)于面試結(jié)束后在考點(diǎn)張貼公布,也可登錄新華區(qū)政府網(wǎng)站和區(qū)人社局網(wǎng)站查詢。


  5、體檢人員確定及體檢。根據(jù)考生綜合成績(jī)確定入圍體檢人員??忌C合考試成績(jī)計(jì)算公式為:筆試成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%。綜合考試成績(jī)保留2位小數(shù)。將考生按綜合成績(jī)由高到低排列,分招聘崗位按招聘計(jì)劃和考生綜合成績(jī)1:1的比例確定參加體檢人員。比例內(nèi)末位考生綜合成績(jī)并列者,筆試成績(jī)較高者進(jìn)入體檢環(huán)節(jié),筆試成績(jī)同時(shí)并列者加試筆試。體檢由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體檢標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目參照《河北省申請(qǐng)教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》進(jìn)行,費(fèi)用由體檢考生自付。體檢合格考生確定為政審對(duì)象。


  6、政審和資格復(fù)審。招聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)擬招聘人員所在地派出所出具的證明材料進(jìn)行政審。由招聘工作實(shí)施部門對(duì)體檢合格考生進(jìn)行資格復(fù)審,審核應(yīng)聘人員的畢業(yè)證、學(xué)位證、就業(yè)報(bào)到證、教師資格證、身份證等報(bào)名條件所需證件及個(gè)人檔案等相關(guān)資料原件的真實(shí)、有效性。


  經(jīng)過政審程序后,對(duì)因不符合招聘條件、未完成體檢、政審程序或體檢不合格、政審不合格考生被取消招聘資格而造成招聘崗位出現(xiàn)空缺的,按報(bào)考該崗位考生的綜合成績(jī)由高到低依次遞補(bǔ)。遞補(bǔ)末位考生出現(xiàn)綜合成績(jī)并列者,以筆試成績(jī)高者獲得遞補(bǔ)資格。遞補(bǔ)僅限一輪次。


  政審及資格復(fù)審合格人員即為擬招聘人員,進(jìn)入公示環(huán)節(jié)。


  7、公示。將擬招聘人員名單在新華區(qū)政府網(wǎng)站和區(qū)人社局網(wǎng)站進(jìn)行公示。


  8、聘用。由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組匯總擬招聘人員基本情況,經(jīng)區(qū)政府研究同意后辦理上崗相關(guān)手續(xù)。所聘人員參照同崗教師落實(shí)相關(guān)工資及保險(xiǎn)福利待遇,不入事業(yè)編制。


  9、管理。受聘人員實(shí)行聘用制,編外合同管理。新華區(qū)教文體局負(fù)責(zé)所聘人員的日常管理和使用,受聘人員由區(qū)教文體局根據(jù)工作需要分配到各中小學(xué)校,用人單位與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同,首次合同期限為3年,合同期滿,根據(jù)工作需要及雙方協(xié)商可以繼續(xù)簽定。


  10、招聘資格免除規(guī)定。凡考生未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成筆試、證件審核、面試、體檢、政審、報(bào)到等招聘過程任何必經(jīng)程序的,均視為自動(dòng)放棄招聘資格;資格審核貫穿招聘工作及考生應(yīng)聘后的全過程,在任何環(huán)節(jié)、任何時(shí)間,發(fā)現(xiàn)考生有不符合招聘條件的情況(如弄虛作假等),均取消招聘資格。


  五、本公告由新華區(qū)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。


  咨詢電話: 0317-5209330、5209332(新華區(qū)人社局)


  0317-3043529(新華區(qū)教文體局)

  附:1、新華區(qū)2015年中小學(xué)聘用教師公開招聘崗位情況一覽表.doc

  2新華區(qū)2015年中小學(xué)聘用教師公開招聘報(bào)考資格審查表.doc


  二〇一五年七月二十一日



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