成安縣2022年縣屬中小學(xué)公開招聘教師、校醫(yī)公告(第二批)
根據(jù)事業(yè)單位公開招聘有關(guān)文件精神、《關(guān)于貫徹落實(shí)冀人社字〔2022〕38號(hào)文件做好2022年事業(yè)單位公開招聘工作的通知》和《關(guān)于下達(dá)2022年度事業(yè)單位公開招聘計(jì)劃的通知》要求,經(jīng)成安縣政府研究決定面向社會(huì)公開招聘事業(yè)單位工作人員127名。
一、單位概況
本次招聘的學(xué)校均為成安縣教體局下屬全額撥款事業(yè)單位。
二、招聘方式
本次招聘工作采取統(tǒng)一招聘方式。按照?qǐng)?bào)名及資格審查、筆試、資格復(fù)審、面試、體檢、考察、公示、選校、聘用等步驟進(jìn)行。
三、招聘原則
堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,在考試、考察的基礎(chǔ)上擇優(yōu)聘用。
四、招聘崗位、人數(shù)
本次招聘職教、高中、初中、小學(xué)、特教教師崗位126名,校醫(yī)崗位1名,共計(jì)127名,部分崗位限高校畢業(yè)生報(bào)考。其中:
職教教師崗位21名,其中非限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位9個(gè)、限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位12個(gè);
高中教師崗位18名,其中非限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位8個(gè),限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位10個(gè);
初中教師崗位16名,其中非限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位7個(gè)、限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位9個(gè);
小學(xué)教師崗位67名,其中非限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位30個(gè)、限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位35個(gè)、定向招聘崗位2個(gè);
特殊教育教師崗位4名,其中非限高畢業(yè)生報(bào)考崗位3個(gè),限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位1個(gè)。
校醫(yī)崗位1名,非限高校畢業(yè)生報(bào)考崗位1個(gè)。
本次招聘部分崗位用于專項(xiàng)招聘“高校畢業(yè)生”,包括以下人員:
(1)納入國家統(tǒng)招計(jì)劃、被普通高等院校錄取、持有普通高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證的2022年高校畢業(yè)生。
(2)國家統(tǒng)一招生的2020年、2021年普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作單位,其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生。
(3)參加“服務(wù)基層項(xiàng)目”前無工作經(jīng)歷,服務(wù)期滿且考核合格后2年內(nèi)未落實(shí)工作單位的人員。
(4)普通高等院校在校生或畢業(yè)當(dāng)年入伍,退役后(含復(fù)學(xué)畢業(yè))2年內(nèi)未落實(shí)工作單位的退役士兵。
(5)2022年取得國(境)外學(xué)位并完成教育部門學(xué)歷認(rèn)證的留學(xué)回國人員;以及2020年、2021年取得國(境)外學(xué)位并完成教育部門學(xué)歷認(rèn)證且未落實(shí)工作單位的留學(xué)回國人員。
五、招聘對(duì)象及條件
(一)應(yīng)聘人員應(yīng)具備以下基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.政治堅(jiān)定、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,遵守憲法和法律;
4.年齡在18周歲及以上(2004年9月19日以前出生,含當(dāng)天),35周歲及以下(1986年9月19日以后出生,不含當(dāng)天),凡涉及到年齡、戶籍等需要確定時(shí)間的,計(jì)算日期截止到報(bào)名第一天;
5.身體健康(參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn));
6.具備崗位所需要的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位及其他條件;
7.港澳臺(tái)居民報(bào)考的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.考生應(yīng)具有邯鄲市常住戶籍或高考生源地為邯鄲市。戶籍以2022年9月19日(報(bào)名第一天)戶口所在地為準(zhǔn)。報(bào)考者配偶、父母、岳父母、公婆如有邯鄲市常住戶籍的,報(bào)考者可視為具有其戶籍。研究生學(xué)歷畢業(yè)生不限戶籍。高校畢業(yè)生不限戶籍。定向招聘崗位不限戶籍。
9.學(xué)歷及資格要求:
(1)職教教師崗位:本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。應(yīng)取得高級(jí)中學(xué)(或中等職業(yè)學(xué)校)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
理科類崗教師資格證位任教學(xué)科范圍:物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用。
畜牧獸醫(yī)崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:畜禽生產(chǎn)與疾病防治、畜牧獸醫(yī)、畜牧、飼料與動(dòng)物營養(yǎng)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、獸醫(yī)、獸醫(yī)醫(yī)藥、動(dòng)物防疫與檢疫、獸藥生產(chǎn)與營銷。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:信息技術(shù)、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用。
農(nóng)林崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林綠化、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)、園藝技術(shù)、茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、煙草栽培技術(shù)、植物保護(hù)、植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、林業(yè)技術(shù)類、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、森林資源保護(hù)、野生植物資源開發(fā)與利用、野生動(dòng)物保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、森林生態(tài)旅游、林產(chǎn)化工技術(shù)、森林采運(yùn)工程、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)。
教育學(xué)崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:教育學(xué)、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、人文教育、科學(xué)教育。
加工制造崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、電機(jī)與電器、玩具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、精密機(jī)械技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測技術(shù)及應(yīng)用、理化測試及質(zhì)檢技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用。
會(huì)計(jì)事務(wù)崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:財(cái)政事務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)事務(wù)、金融事務(wù)、稅務(wù)事務(wù)、統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與信息服務(wù)、物價(jià)。
衛(wèi)生信息管理崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:護(hù)理、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中醫(yī)、中醫(yī)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科、兒科。
語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:高級(jí)中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格且對(duì)應(yīng)任教學(xué)科。
(2)高中教師崗位:本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。應(yīng)取得高級(jí)中學(xué)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
理科類崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用。
文科類崗教師資格證位任教學(xué)科:思想政治、歷史、地理、歷史與社會(huì)、心理健康教育、道德與法治。
(3)初中教師崗位:本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。應(yīng)取得初級(jí)中學(xué)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
理科類崗位教師資格證任教學(xué)科范圍:物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、科學(xué)、初中教育、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用。
文科類崗教師資格證位任教學(xué)科:思想政治、歷史、地理、歷史與社會(huì)、心理健康教育、初中教育、道德與法治。
(4)小學(xué)教師崗位:??萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生。應(yīng)取得小學(xué)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
(5)特殊教育崗位:專科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。所學(xué)專業(yè)為特殊教育、特殊教育學(xué),應(yīng)取得小學(xué)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。
(6)校醫(yī)崗位:本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,應(yīng)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,畢業(yè)證書所學(xué)專業(yè)與報(bào)考崗位需求一致。
本科學(xué)歷所學(xué)專業(yè)范圍:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
研究生及以上學(xué)歷所學(xué)專業(yè)范圍:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類。
(7)定向招聘崗位:專科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。應(yīng)取得小學(xué)及以上教師資格證,教師資格證的任教學(xué)科與報(bào)考崗位學(xué)科一致。該崗位定向招聘服務(wù)基層項(xiàng)目人員、退役大學(xué)生士兵以及服務(wù)冬奧會(huì)大學(xué)生志愿者。
“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”是指:參加邯鄲市“三支一扶”計(jì)劃、服務(wù)期滿且考核合格人員,以及在邯鄲市服務(wù)且2022年當(dāng)年服務(wù)期滿考核合格的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”人員。暫未取得服務(wù)期滿考核合格相關(guān)證明的,最晚在考察環(huán)節(jié)取得并提供崗位要求的合格證明等材料,否則取消聘用。
“退役大學(xué)生士兵”是指以下兩類人員:一是從邯鄲市應(yīng)征入伍、服役期滿退出現(xiàn)役,入伍前取得專科及以上學(xué)歷的退役士兵;二是大學(xué)期間從邯鄲市應(yīng)征入伍、服役期滿退出現(xiàn)役后復(fù)學(xué),取得??萍耙陨蠈W(xué)歷的退役士兵。
“服務(wù)冬奧會(huì)大學(xué)生志愿者”是指2022年應(yīng)屆畢業(yè)生中服務(wù)冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的大學(xué)生志愿者。
以上各崗位,對(duì)于教師資格證任教學(xué)科為初中教育的,可報(bào)考初中和小學(xué)所有崗位。對(duì)于教師資格證任教學(xué)科為小學(xué)教育或小學(xué)全科的,可報(bào)考小學(xué)所有崗位。教師資格證上未明確任教學(xué)科的,結(jié)合本人所學(xué)專業(yè)確定報(bào)考崗位。其中,報(bào)考英語教師崗位的,教師資格證任教學(xué)科名稱為英語;教師資格證任教學(xué)科為外語(未明確英語),需結(jié)合本人所學(xué)專業(yè)確定是否符合該崗位報(bào)考條件。
因教師資格發(fā)證時(shí)間不同,考生取得的教師資格證任教學(xué)科名稱與招聘崗位要求任教學(xué)科名稱不完全一致,但所持教師資格證書任教學(xué)科名稱與招聘崗位任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方向相同,且符合該崗位所需要的其他條件的,也可報(bào)考該招聘崗位。
對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”),可以參加教師招聘,通過教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學(xué)工作,再參加考試并取得教師資格。中小學(xué)幼兒園凡在2022年12月31日前招聘受疫情影響高校畢業(yè)生的,不得將取得上述教師資格作為限制性條件。高校畢業(yè)生參加公辦中小學(xué)幼兒園公開招聘被聘用從事教育教學(xué)相關(guān)工作的,在訂立聘用合同時(shí)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定約定1年試用期,試用期內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格的,應(yīng)當(dāng)依法解除聘用合同。
職業(yè)院校畢業(yè)生報(bào)考時(shí),在符合專業(yè)等其他條件的前提下,技工院校預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)本科的崗位,高級(jí)工班畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘學(xué)歷要求為大學(xué)??频膷徫?。
(二)有下列情形之一的人員不得報(bào)名應(yīng)聘
1.現(xiàn)役軍人;
2.未畢業(yè)的全日制普通高等學(xué)校在讀學(xué)生不得以原取得學(xué)歷報(bào)考(不含2022年應(yīng)屆畢業(yè)生);
3.試用期內(nèi)事業(yè)單位工作人員和公務(wù)員、未滿最低服務(wù)年限的事業(yè)單位工作人員和公務(wù)員,以及其他未經(jīng)現(xiàn)任職單位及其主管部門同意報(bào)考的已就業(yè)人員;
4.因犯罪受過刑事處罰的人員;
5.曾被開除公職的人員;
6.曾被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的人員;
7.失信被執(zhí)行人;
8.法律、法規(guī)規(guī)定不得招聘為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員。
(三)回避規(guī)定
應(yīng)聘人員不得報(bào)考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位。回避關(guān)系包括《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》第六條“事業(yè)單位工作人員凡有下列親屬關(guān)系的,不得在同一事業(yè)單位聘用至具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理崗位,不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人員的事業(yè)單位聘用至從事組織(人事)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的崗位,也不得聘用至雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的從事組織(人事)、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)工作的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正職崗位:(一)夫妻關(guān)系;(二)直系血親關(guān)系,包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子女、外孫子女;(三)三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系,包括叔伯姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;(四)近姻親關(guān)系,包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以內(nèi)旁系血親的配偶;(五)其他親屬關(guān)系,包括養(yǎng)父母子女、形成撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母子女及由此形成的直系血親、三代以內(nèi)旁系血親和近姻親關(guān)系。前款所稱同一事業(yè)單位,是指依法登記的同一事業(yè)單位法人”,以及《河北省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》第四十一條“凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員,不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)律檢查崗位,以及有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位”。
六、招聘程序
(一)發(fā)布公告
2022年8月31日至9月8日,在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)發(fā)布公開招聘公告。
(二)報(bào)名及資格審查
1、報(bào)名方式:實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,每名報(bào)考人員只能報(bào)考一個(gè)崗位。
2、報(bào)名時(shí)間:2022年9月19日上午09:00至9月23日下午17:00,報(bào)名網(wǎng)址及要求詳見成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)“公示公告”欄目下信息。
3、資格初審及繳費(fèi):報(bào)名者須如實(shí)填寫各項(xiàng)信息,如有不實(shí)者取消應(yīng)聘資格。依據(jù)招聘崗位設(shè)置的條件進(jìn)行資格初審,通過資格初審并繳費(fèi)成功的人員確定為進(jìn)入筆試人員,通過資格初審的考生須在網(wǎng)上繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)100元?!豆P試準(zhǔn)考證》于筆試時(shí)間前3日起在報(bào)名網(wǎng)站自行打印。筆試具體時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)要求等詳見《筆試準(zhǔn)考證》。
4、開考比例:崗位報(bào)考人數(shù)和崗位招聘人數(shù)的比例不低于3:1,報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開考比例的,按比例核減直至取消該崗位招聘計(jì)劃。崗位報(bào)名、核減及取消情況在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公布。
5、報(bào)名考務(wù)費(fèi)減免對(duì)象和辦法。建檔立卡貧困家庭人員和城鄉(xiāng)低保家庭人員,先行在網(wǎng)上繳費(fèi),在筆試結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi),到成安縣人社局審核并辦理退費(fèi)手續(xù)。具體辦理要求:建檔立卡貧困家庭的考生須提供本人身份證和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興局(原扶貧辦)出具的貧困證明或經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興局(原扶貧辦)蓋章的扶貧手冊原件及復(fù)印件;城鄉(xiāng)低保家庭的考生須提供本人身份證和其家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障的證明或低保證原件及復(fù)印件。
(三)筆試
1、筆試內(nèi)容。筆試采取閉卷方式進(jìn)行,筆試考試時(shí)間共120分鐘。教育類崗位筆試內(nèi)容由公共基礎(chǔ)知識(shí)、教育專業(yè)能力測驗(yàn)兩科組成,每科分值100分,滿分200分;校醫(yī)崗位筆試內(nèi)容由公共基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)兩科組成,每科分值100分,滿分200分。
2、筆試命題。筆試試題由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負(fù)責(zé)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的單位命題、組卷、制卷、閱卷并簽訂保密協(xié)議。筆試設(shè)合格分?jǐn)?shù)線90分。單科0分或總分低于90分者不得進(jìn)入下一個(gè)招聘環(huán)節(jié)。
3、筆試要求。筆試地點(diǎn)在本縣縣城,筆試具體地點(diǎn)及考試時(shí)間和要求詳見《筆試準(zhǔn)考證》。應(yīng)聘人員應(yīng)按照《筆試準(zhǔn)考證》上確定的考試時(shí)間、地點(diǎn)、考場參加考試。參加考試時(shí),必須同時(shí)攜帶《筆試準(zhǔn)考證》和有效期內(nèi)二代身份證(或社會(huì)保障卡)?!豆P試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取的時(shí)間、方式以成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公告為準(zhǔn)。
4、確定進(jìn)入資格復(fù)審人選。教育類崗位達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的考生,按照進(jìn)入資格復(fù)審人數(shù)和崗位招聘人數(shù)之比不高于2:1的比例;校醫(yī)崗位達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的考生,按照進(jìn)入資格復(fù)審人數(shù)和崗位招聘人數(shù)之比不高于3:1的比例,依據(jù)筆試成績從高分到低分的順序確定進(jìn)入資格復(fù)審人選,比例內(nèi)末位筆試成績并列的同時(shí)進(jìn)入資格復(fù)審。筆試結(jié)束后,考生可在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)查詢筆試成績和是否進(jìn)入資格復(fù)審。
(四)資格復(fù)審
資格復(fù)審時(shí)間、地點(diǎn)及要求詳見成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)通知??忌璞救藬y帶相關(guān)證件和材料參加資格復(fù)審。進(jìn)入資格復(fù)審的人選須出具的證件和材料(以下原件及復(fù)印件各一份):
1.有效期內(nèi)二代居民身份證(或社會(huì)保障卡)和本人戶口頁,本人非邯鄲戶籍配偶是邯鄲戶籍的提供結(jié)婚證和配偶的戶口頁,或父母、公婆、岳父母的戶口薄且能證明父(母)子、父(母)女關(guān)系的相關(guān)材料;
2.符合崗位要求的學(xué)歷證書及學(xué)信網(wǎng)下載打印的帶二維碼教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表,國外(境外)留學(xué)人員需提供由教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書;
3.符合崗位要求的教師資格證及中國教師資格網(wǎng)下載打印的證書驗(yàn)證;對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響考生,可持2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單(“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)報(bào)名應(yīng)聘;對(duì)于受疫情影響的高校畢業(yè)生,不受上述教師資格條件限制,聘用后應(yīng)在一年試用期內(nèi)提供符合崗位要求的教師資格證;校醫(yī)崗位提交《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》及中國衛(wèi)健委網(wǎng)下載打印的證書驗(yàn)證;
4.未就業(yè)的提供《報(bào)到證》或人才交流中心開具的畢業(yè)生個(gè)人委托人事代理合同書或人社部門開具的畢業(yè)生就業(yè)介紹信;
5.服務(wù)基層四項(xiàng)目人員需提供服務(wù)地主管部門出具的相關(guān)證明,大學(xué)生退役士兵需提供退伍證,服務(wù)冬奧大學(xué)生志愿者相關(guān)證件(證明材料);
6.符合崗位要求的其他相關(guān)證明材料。
對(duì)考生報(bào)名時(shí)提交的材料進(jìn)行復(fù)審。在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)情況不實(shí)不符合應(yīng)聘條件的考生,取消其應(yīng)聘資格,對(duì)嚴(yán)重弄虛作假行為要追究責(zé)任。
面試前,因資格復(fù)審不合格出現(xiàn)的崗位比例內(nèi)空缺,按照?qǐng)?bào)考同崗位筆試成績(須達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線)由高到低的順序?qū)忌来芜f補(bǔ)。資格復(fù)審合格人員進(jìn)入面試環(huán)節(jié),資格復(fù)審合格人員名單在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公布。
(五)面試
1.面試要求。面試地點(diǎn)在本縣縣城,面試具體地點(diǎn)、時(shí)間和要求詳見《面試準(zhǔn)考證》。應(yīng)聘人員應(yīng)按照《面試準(zhǔn)考證》上確定的考試時(shí)間、地點(diǎn)、考場參加考試。參加考試時(shí),必須同時(shí)攜帶《面試準(zhǔn)考證》和有效期內(nèi)二代身份證(或社會(huì)保障卡)。《面試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取的時(shí)間、方式以成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公告為準(zhǔn)。
2.面試方式。教育類崗位采取試講的方式進(jìn)行,校醫(yī)崗位采取結(jié)構(gòu)化面試方式進(jìn)行。面試滿分均為100分。面試設(shè)合格分?jǐn)?shù)線60分,低于60分者不得進(jìn)入下一個(gè)招聘環(huán)節(jié)。每名考生面試時(shí)間10分鐘。同一崗位試講(或結(jié)構(gòu)化面試)題目相同。
3.面試考察內(nèi)容。面試試講主要考察:考生的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)等教師基本素養(yǎng)以及設(shè)計(jì)教學(xué)、教材把握和實(shí)際授課能力。結(jié)構(gòu)化面試主要考察:考生的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)等基本素養(yǎng)以及應(yīng)變能力、綜合分析能力、邏輯思維能力和崗位相關(guān)專業(yè)知識(shí)等。
4.面試分組。報(bào)考同一崗位的考生一般分在同組、同場面試。個(gè)別招聘人數(shù)較多的無法分在同組、同場的崗位,根據(jù)該崗位筆試總成績由高到低的順序,采取蛇形分組法分組分招聘名額進(jìn)行面試??忌楹灈Q定面試順序,面試時(shí)只許報(bào)抽簽順序號(hào),不得報(bào)本人姓名或與本人相關(guān)的一切信息。如需要蛇形分組,則各崗位蛇形分組分招聘名額情況于面試前在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公布。
5.面試命題。為保障公平、公正,由人社部門指定專人負(fù)責(zé)委托具有命題資質(zhì)的有關(guān)高校和考試機(jī)構(gòu)確定試講內(nèi)容并簽訂保密協(xié)議,各崗位試講內(nèi)容確定后,于面試前3天在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)進(jìn)行公布,不安排現(xiàn)場備課。
6.邀請(qǐng)?jiān)u委。本次面試由人社部門指定專人負(fù)責(zé)聘請(qǐng)異地評(píng)委并簽訂保密協(xié)議。評(píng)委主要由教育(醫(yī)學(xué))專家、學(xué)科帶頭人、高校教師、高中學(xué)校教學(xué)副校長、教務(wù)主任、任課教師等組成。評(píng)委應(yīng)具備的條件:1、具有較高的政治理論水平、政策和專業(yè)水平,有面試工作經(jīng)驗(yàn);2、作風(fēng)正派、處事公道、嚴(yán)守工作秘密;3、具有較強(qiáng)的分析概括能力、判斷能力、語言表達(dá)能力;4、身體健康、心理健康。
7.面試打分。評(píng)委對(duì)考生的面試進(jìn)行打分,打分成績保留到小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字。面試采取“體操打分法”,即對(duì)7位評(píng)委的打分,去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為考生的面試成績。
8.成績計(jì)算。
考生總成績=筆試成績÷2×60%+面試成績×40%
面試結(jié)束后,面試成績在現(xiàn)場公布??忌嬖嚦煽?、總成績和進(jìn)入體檢人員名單在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公布。
9.確定進(jìn)入體檢人員。根據(jù)各崗位考生總成績由高到低的順序,按照各崗位招聘人數(shù)與進(jìn)入體檢人數(shù)1:1的比例確定進(jìn)入體檢人員。比例內(nèi)末位總成績相同的考生按以下順序確定進(jìn)入體檢人選:烈士子女或配偶,服務(wù)基層項(xiàng)目人員、大學(xué)生退役士兵、服務(wù)冬奧會(huì)大學(xué)生志愿者,學(xué)歷(學(xué)位)較高者、筆試成績較高者。如經(jīng)過以上比較仍然并列無法確定進(jìn)入體檢人員,則由公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究加試確定進(jìn)入體檢人員。
例如,某崗位比例內(nèi)末位有3名考生總成績相同,需要比較確定進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)人員。如前面的報(bào)考條件都相同,需要比較“學(xué)歷(學(xué)位)較高者”??忌鶤具有1個(gè)本科畢業(yè)證,考生B具有1個(gè)學(xué)士學(xué)位證和1個(gè)本科畢業(yè)證,考生C具有2個(gè)學(xué)士學(xué)位證和2個(gè)本科畢業(yè)證,則這3名考生在“學(xué)歷(學(xué)位)較高者”項(xiàng)目上條件相同,需要進(jìn)行筆試成績比較。
(六)體檢
體檢參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。體檢醫(yī)院由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)指定。進(jìn)入體檢人員名單、體檢集合時(shí)間、地點(diǎn)等要求在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公布,體檢合格人員進(jìn)入考察環(huán)節(jié)。因體檢不合格等原因造成的崗位比例內(nèi)空缺,按照各崗位考生總成績由高到低的順序依次遞補(bǔ)。
(七)考察
考察內(nèi)容主要包括人事檔案、政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、“三齡兩歷一身份”等,并對(duì)其報(bào)考資格條件進(jìn)行復(fù)查。因考察不合格等原因造成的崗位比例內(nèi)空缺,按照各崗位考生總成績由高到低的順序依次遞補(bǔ)。
(八)公示
體檢、考察均合格的考生確定為擬聘用人選,在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)公示7個(gè)工作日。進(jìn)入公示環(huán)節(jié)后,因各種原因造成的崗位比例內(nèi)空缺均不再遞補(bǔ)。
(九)選擇學(xué)校
對(duì)擬聘用人員,依據(jù)報(bào)考學(xué)科崗位總成績排序,由高到低依次選擇聘用學(xué)校??偝煽兂霈F(xiàn)并列的,按以下順序確定選校先后順序:烈士子女或配偶,服務(wù)基層項(xiàng)目人員、大學(xué)生退役士兵、服務(wù)冬奧會(huì)大學(xué)生志愿者,學(xué)歷(學(xué)位)較高者,筆試成績較高者。經(jīng)過以上比較仍然并列無法確定選校順序的,由公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定選校順序。
對(duì)于面試中采取蛇形分組法分組分招聘名額進(jìn)行面試的擬聘用人員,采用以下方式確定選擇學(xué)校順序:同崗位各小組先由總成績第一名按筆試成績由高到低的順序選擇學(xué)校,再由各小組總成績第二名按筆試成績由高到低的順序選擇學(xué)校,依此類推。同名次者筆試成績并列的,按照以下順序確定選校先后順序:烈士子女或配偶,服務(wù)基層項(xiàng)目人員、大學(xué)生退役士兵、服務(wù)冬奧會(huì)大學(xué)生志愿者,學(xué)歷(學(xué)位)較高者。經(jīng)過以上比較仍然并列無法確定選校順序的,由公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定選校順序。進(jìn)入面試環(huán)節(jié)后,采取蛇形分組法分組分招聘名額進(jìn)行面試的崗位的各小組,如出現(xiàn)考生主動(dòng)放棄等各種原因造成的崗位空缺,該組其他人員選校順序不變。
(十)聘用
對(duì)公示反映有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù),不符合聘用條件的取消其擬聘人選資格;對(duì)反映有嚴(yán)重問題但一時(shí)難以查實(shí)的,暫緩聘用,待查實(shí)并做出結(jié)論后決定是否聘用。對(duì)公示期滿無異議的,或有反映問題但經(jīng)核實(shí)不影響聘用的,由招聘單位及其主管部門提出聘用意見,經(jīng)成安縣人社局審核并報(bào)成安縣政府批準(zhǔn)后,由用人單位按有關(guān)規(guī)定與被聘用人員簽訂聘用合同,辦理就業(yè)、流動(dòng)、工資、社保等相關(guān)手續(xù)。被聘用人員按相關(guān)政策規(guī)定實(shí)行試用期,試用期一并計(jì)算在聘用合同期限內(nèi)。
試用期滿考核合格的,予以正式聘用;考核不合格,以及受疫情影響高校畢業(yè)生和在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響考生報(bào)考在試用期滿未取得崗位要求教師資格的,取消聘用。
七、其他事項(xiàng)
(一)凡應(yīng)聘人員未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求參加筆試、資格審查、面試、體檢、考察、選校、報(bào)到、辦理聘用手續(xù)等情況的,均視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格。資格審核貫穿招聘工作全過程,在任何環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)考生不符合招聘條件的,偽造、假冒各種證件,弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),取消其應(yīng)聘資格,問題嚴(yán)重的要追究責(zé)任。
(二)本次招聘不指定考試輔導(dǎo)用書,不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
(三)請(qǐng)考生報(bào)名時(shí),務(wù)必填寫本人常用聯(lián)系方式,確保在招聘期間保持手機(jī)等通訊設(shè)備暢通,以免影響招聘。
(四)本招聘方案實(shí)施前,由成安縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情防控要求,研究制定公開招聘活動(dòng)防疫指南并嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防疫措施,確保公開招聘工作安全平穩(wěn)進(jìn)行。
(五)根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,確需調(diào)整公告中相關(guān)工作時(shí)間安排的,縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組將另行通知,并及時(shí)在成安縣人民政府網(wǎng)(www.chengan.gov.cn)發(fā)布公告,請(qǐng)報(bào)考者予以關(guān)注。
政策咨詢電話:
0310-7256065成安縣人力資源和社會(huì)保障局
0310-7289290成安縣教育體育局
監(jiān)督舉報(bào)電話:
0310-7212388成安縣紀(jì)委監(jiān)委
2022年8月31日