在公務(wù)員面試中，計劃組織類題目的考察必不可少，這類題目看似平淡，實際上最難答出新意?？忌鶛C械照搬一些參考教材中的答題模板，涉及具體操作流程部分答得空洞無物，讓考官反感，直接影響考生的面試分?jǐn)?shù)。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)就培訓(xùn)類題目的邏輯思路來看看如何有效地原則把握。

　　大致上講，這類題目通常分四步：

　　1.闡明意義;2.事前準(zhǔn)備;3.具體實施;4.總結(jié)。

　　意義：要說得貼切、簡明?？忌粩嗟卣f“領(lǐng)導(dǎo)的信任”，這句話的作用是微乎其微的，考官更希望根據(jù)題目本身的意義來說。同時，闡明意義一定要簡潔。否則答題就會頭重腳輕，并且給人避重就輕、不務(wù)實的感覺。

　　準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備的主要內(nèi)容有：人和物資兩大類，一方面不容易遺漏要素，另一方面會讓你準(zhǔn)備的內(nèi)容答得更有邏輯更清晰。

　　具體實施：結(jié)合生活和工作經(jīng)歷，將事件的重難點清晰展現(xiàn)，并非流水賬，給考官呈現(xiàn)完整的畫面。

　　總結(jié)：最好有針對題目回答的具體內(nèi)容;要盡量簡潔，并且有高度，否則容易給人畫蛇添足的感覺。

　　【例1】現(xiàn)在讓你組織一場宣傳中小學(xué)生安全問題的活動，你怎么組織?

　　【參考答案】

　　(1)(意義)地震中中小學(xué)生安全意識的缺乏和學(xué)校安全保護(hù)措施的疏漏讓我們痛失了一些年幼的生命，中小學(xué)生的安全問題不容忽視，我將會盡我所能做好這次宣傳活動。

　　(2)(做準(zhǔn)備)首先，我會和相關(guān)人員進(jìn)行溝通，共同擬定一個行動方案，這個方案包括這次宣傳活動的內(nèi)容、地點、時間、人員、經(jīng)費、形式等。宣傳的內(nèi)容，我會主要集中在學(xué)校安全硬件設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)、安全應(yīng)急機制的建立以及中小學(xué)生安全防范意識的培養(yǎng)上;宣傳的地點選擇在學(xué)生人數(shù)較多的中小學(xué)校以及安全意識較薄弱的地區(qū);時間上盡量安排在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度;人員方面選擇長期負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查中小學(xué)校安全問題的工作人員，也可邀請一些教育部門、公安部門、消防部門的專家;普法的形式上可以采取講座、發(fā)放宣傳資料、安全應(yīng)急預(yù)演等形式。同時，我會制訂一個詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算，呈報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　(3)(具體實施)首先，我會提前做好宣傳和通知的工作，為此次宣傳活動營造一個良好氛圍;其次，我會和學(xué)校方面取得聯(lián)系，共同協(xié)商具體活動時間，爭取他們的配合和幫助，布置好會場。在方案的執(zhí)行過程中，我將明確分工，落實任務(wù)，協(xié)調(diào)好人員和部門之間的關(guān)系，維護(hù)好宣傳活動的秩序，確保宣傳活動中學(xué)生們的安全，遇到自己不能決定的問題及時請示匯報，達(dá)到方案的預(yù)期目的。

　　(4)(總結(jié))在宣傳完成之后，我會對中小學(xué)生以及老師、學(xué)校負(fù)責(zé)人等以問卷等方式做一個詳細(xì)的調(diào)查，以了解此次宣傳活動的實際效果，并對這些意見進(jìn)行歸納總結(jié)，找出活動中的不足，并形成文字向領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便在以后的活動中更好地做好類似工作。