下面是公考通網(wǎng)校(公務員考試視頻課程網(wǎng)校)老師分享的一篇以“既要堅守 又要開創(chuàng)”為主題的申論范文解讀及好句積累,供大家借鑒學習。
既要堅守 又要開創(chuàng)
?。ㄔu析:AB型主題的文章,題目通常含有兩個主題詞,重點是如何體現(xiàn)這兩個核心的關(guān)系,這也就形成了作者的觀點。如該題目中的“既要...又要...”就是體現(xiàn)出并列的關(guān)系。)
經(jīng)過40年改革開放,中華大地煥發(fā)勃勃生機。40年來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民銳意進取、開拓創(chuàng)新、不懈奮斗,使黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化。在新時代,繼續(xù)深入推進改革開放,就要堅持在改革中守正出新、不斷超越自己,在開放中博采眾長、不斷完善自己。為此,必須處理好堅守與開創(chuàng)的關(guān)系。 (評析:開篇段,從往至今,站在歷史的高度思考問題,總結(jié)經(jīng)驗,這也是本文總論點的由來。)
習近平同志指出:“當前,改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都是前所未有的?!蔽覀円A得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來,必須堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。在改革開放進程中,要辯證看待堅守與開創(chuàng)的關(guān)系,既要有堅守的定力,又要有開創(chuàng)的活力,努力做到堅守與開創(chuàng)相統(tǒng)一,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,確保改革始終在正確軌道上向前推進。 (評析:過渡段,用習總書記的話做引子,強調(diào)看問題的高度和全面,這也是為什么說堅守和開創(chuàng)都要的原因。另外,看過渡段是不是必要,存不存在雞肋,只要看刪除這段文字的影響就清楚了。就如本文,此段如果刪掉,那么直接闡述分論點就顯得生硬突兀,因此本段十分必要。)
堅守就是守護初心、守牢方向、守住優(yōu)勢。守護初心,就要堅持以人民為中心,堅持改革為了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。抓住人民群眾關(guān)心的問題,充分發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,確保人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。守牢方向,意味著改革不是改向,而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。習近平同志強調(diào),“在方向問題上,我們頭腦必須十分清醒,不斷推動社會主義制度自我完善和發(fā)展,堅定不移走中國特色社會主義道路。”對于能改什么、不能改什么,先改什么、后改什么,我們一定要有定力、有判斷、有章法。不論怎樣改革,都要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移走中國特色社會主義道路。守住優(yōu)勢,關(guān)鍵是明確改革在任何時候任何情況下都要堅持黨的領(lǐng)導。黨是最高政治領(lǐng)導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領(lǐng)導一切的。始終堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,中華民族偉大復興就勢不可擋。
開創(chuàng)就是創(chuàng)新思想、創(chuàng)造條件、創(chuàng)成偉業(yè)。思想是行動的先導。創(chuàng)新思想是適應新時代、應對新挑戰(zhàn)、完成新任務的重要前提。改革開放是前無古人的嶄新事業(yè),沒有先例可循。這就要求我們更加注重思想創(chuàng)新,不能總是“翻老黃歷”“找教科書”。應以思想創(chuàng)新推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新。改革事業(yè)要取得成功,需要我們積極創(chuàng)造各種條件。改革事業(yè)不是敲鑼打鼓就能完成的,更不是守株待兔就能實現(xiàn)的。沒有“明知山有虎、偏向虎山行”的開拓勇氣,沒有“逢山開路、遇水架橋”的開創(chuàng)精神,就不可能把改革推向深入。因此,推進改革就要講擔當、重實干,堅決破除各方面體制機制弊端,拓展改革廣度和深度,營造良好政策制度環(huán)境,千方百計為改革事業(yè)成功創(chuàng)造條件,充分調(diào)動人們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。無論創(chuàng)新思想還是創(chuàng)造條件,最終是為了創(chuàng)成偉業(yè)。要想創(chuàng)成偉業(yè),刻舟求劍不行,閉門造車不行,異想天開更不行。進入新時代,改革要乘勢而上,就要牢牢把握全面深化改革的總目標,掌握正確方法論,統(tǒng)籌謀劃改革的各個方面、各個層次、各個要素,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,為創(chuàng)成偉業(yè)聚合力、增活力、添動力、提效力。 (評析:分別闡述堅守和開創(chuàng)是什么,旨在說明其重要性,進而論證了其必要性,為什么題目要說“既要...又要...”,實際就是因為兩者都重要。)
處理好堅守與開創(chuàng)的關(guān)系,就要堅持解放思想與實事求是相統(tǒng)一,不斷深化對改革規(guī)律的認識,把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來。比如,堅持頂層設(shè)計與基層探索相結(jié)合,增強改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,發(fā)揮改革試點的“偵察兵”和“先遣隊”作用;堅持膽子要大與步子要穩(wěn)相協(xié)調(diào),既勇于攻堅克難、迎難而上,又穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,蹄疾步穩(wěn)推進改革。(共1390字) (評析:行文至此,必然要討論兩者的關(guān)聯(lián),由此形成結(jié)尾,這也是對全文論證的一個補充,使得文章渾然一體,同時也是對題目的回扣——怎么實現(xiàn)“既要...又要...”。)
(總評析:本文政治性很強,但是不妨礙本文作為一篇好的申論范文文章來解析,換句話說,如果換做不寫這么抽象的政治話題,對于AB雙核心詞的作文題目,本文也是特別好的借鑒。所謂AB就是存在兩個核心,重點在論證其關(guān)系,如促進,并列,因果等等,這類文章的最核心部分就是梳理關(guān)系,理清邏輯,就是說要把事說清楚。同時要把文字寫簡潔,不能陷入彼此糾纏的泥潭,使得文章一團糟。最佳效果,當然就是像本文所呈現(xiàn)的這樣。)
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