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申論指導(dǎo)
2015年河北公務(wù)員考試申論指導(dǎo):區(qū)分似同而實(shí)異的題目
http://www.fuhis.cn       2015-03-27      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  中國(guó)公務(wù)員考試已經(jīng)考了很多年,每年國(guó)家和各地方都會(huì)舉辦各自的公務(wù)員招錄考試。所以,在歷年考過(guò)的申論真題中,總會(huì)有一些重復(fù)、交叉的主題,而申論考卷中也總是會(huì)出現(xiàn)些似同而實(shí)異的題目,考生要注意區(qū)分。


  下面,就舉例說(shuō)明其中一例:


  2012年,國(guó)考副省級(jí)和河北省考申論都考了“道德建設(shè)”的話題,但在具體內(nèi)容上,國(guó)考副省級(jí)側(cè)重考察了在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下存在的社會(huì)道德滑坡的現(xiàn)象以及存在的好人好事,而河北省考側(cè)重考察了河北青縣政府在道德建設(shè)方面所采取的種種措施以及請(qǐng)先出現(xiàn)的好人扎堆現(xiàn)象。因此,2012年國(guó)考副省級(jí)和河北省考申論真題在考察內(nèi)容上來(lái)說(shuō)存在交叉現(xiàn)象,屬于一種似同而實(shí)異。


  另外,在題目設(shè)置上,兩套試卷最后文章寫(xiě)作的題目分別是:


  “給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。(40分)


  要求:(1)結(jié)合“給定資料”,并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì);


  (2)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語(yǔ)言流暢;


  (3)總字?jǐn)?shù)800—1000字。(2012年國(guó)考副省級(jí))


  青縣一直把公民道德建設(shè)擺到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要的位置來(lái)抓,把看起來(lái)不好量化、很容易做“虛”的思想道德建設(shè)做“實(shí)”。請(qǐng)你結(jié)合給定資料,以“道德建設(shè)的虛與實(shí)”為話題,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文章。(40分)


  要求:主題鮮明,認(rèn)識(shí)深刻,條理清晰,語(yǔ)言流暢,不少于1000字。(2012年河北省考)


  這兩道題目,從內(nèi)容要求上看,都是要求考生就強(qiáng)化道德建設(shè)寫(xiě)一篇文章,這是似同。


  但這兩道題其實(shí)又是不同的。


  國(guó)考的題目以“劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事”為題,說(shuō)明本題要求考生就如何轉(zhuǎn)變社會(huì)道德風(fēng)氣來(lái)寫(xiě)一篇文章,因此,這篇文章開(kāi)頭提出問(wèn)題部分可以列舉當(dāng)前社會(huì)存在的道德滑坡現(xiàn)象,而解決問(wèn)題方面可以分別從政府、社會(huì)和個(gè)人三個(gè)層面談如何轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣,建立良好的道德風(fēng)尚,如政府方面需要完善法律法規(guī),形成體制機(jī)制;從社會(huì)方面需以先進(jìn)人物事跡為榜樣,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,形成良好社會(huì)風(fēng)尚;從個(gè)人方面需要轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。


  而河北省靠的題目則是以“道德建設(shè)的虛與實(shí)”為話題寫(xiě)一篇文章。什么事道德建設(shè)的“虛”呢?什么又是道德建設(shè)的“實(shí)”呢?道德建設(shè)的“虛”,其實(shí)指的就是政府在道德建設(shè)方面空喊口號(hào)而沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的措施;道德建設(shè)的“實(shí)”指的就是河北青縣在道德建設(shè)方面采取了實(shí)實(shí)在在的措施,將道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,形成機(jī)制,常抓不懈。從這個(gè)角度靠,這篇文章要求考生就政府如何將道德建設(shè)做實(shí)寫(xiě)一篇文章,而這篇文章開(kāi)頭的提出問(wèn)題應(yīng)該是列舉某些地方政府在道德建設(shè)方面做虛的一些現(xiàn)象,例如口號(hào)喊得震天響,但沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)來(lái)負(fù)責(zé)適時(shí)開(kāi)展,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的制度機(jī)制來(lái)規(guī)范運(yùn)行,沒(méi)有對(duì)出現(xiàn)的好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰等。而解決問(wèn)題方面,考生則應(yīng)站在政府的角度就如何做好道德建設(shè)提出解決措施,如完善法律制度、健全體制機(jī)制;組織評(píng)選道德模范,并對(duì)道德模范予以表彰宣傳;大力開(kāi)展思想道德宣傳教育,引導(dǎo)社會(huì)弘揚(yáng)正能量,樹(shù)立良好風(fēng)尚。


  考生在申論練習(xí)中對(duì)這類(lèi)題目要注意區(qū)分,否則就會(huì)造成申論答題是出現(xiàn)偏離題目要求的情況,給整個(gè)考試帶來(lái)不可挽回的損失。

 

  申論更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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