貫徹執(zhí)行題目，在公務(wù)員考試申論科目中十分常見,其中講話稿、發(fā)言稿、短評、短文、倡議書，偶爾出現(xiàn)一些創(chuàng)新文種，如導(dǎo)言、編者按、備詢要點、簡報等，歷年真題中出現(xiàn)概率較大。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.fuhis.cn）為大家介紹出現(xiàn)頻率最高的講話稿。

　　講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。在具體書寫中講話稿需要嚴(yán)格的格式要求，一般來說包含“標(biāo)題-稱呼-正文”三部分。如往年真題：P市某村的生豬養(yǎng)殖進入信息化時代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據(jù)“給定資料3”，寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。我們來詳細

　　第一步:審題干 著重審清楚身份、講話背景

　　仔細審題干和要求，明確文種是講話稿進而明確文章格式包括標(biāo)題、稱呼和正文部分，找出題目中限定的作者身份是駐村干部，代表P市向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗為所限定的受眾對象。另外作為駐村干部，并且是介紹養(yǎng)殖經(jīng)驗，這么接地氣的一個人，這么接地氣的一件事，自然要用接地氣的方式表述出來，這就確定了我們的語氣。

　　第二步：明確作答對象 圍繞材料找點

　　題干要求介紹養(yǎng)殖經(jīng)驗，所謂經(jīng)驗，實際上就是已經(jīng)得到成果的做法，所以在材料中去尋找該村的“好的做法”即可，經(jīng)過整理之后，這些好的做法就是我們的經(jīng)驗。但材料中除了做法之外，還介紹了曾經(jīng)的問題，并且占了較多內(nèi)容，在最后整理時候一定也要將這些“問題”納入書寫當(dāng)中。

　　第三步：整合有邏輯 完美呈現(xiàn)

　　要點找全之后，就要按照講話稿的內(nèi)在邏輯將所有內(nèi)容進行整理。標(biāo)題、稱呼是必不可少的，在開頭時要向大家問好，并介紹自己的身份以及講話的目的。其次用材料中的問題，引出要講的經(jīng)驗，最后有禮貌地結(jié)尾，就是我們這道題的整體呈現(xiàn)

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