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河北公務(wù)員行測邏輯判斷練習(xí)題及精解(26)
http://www.fuhis.cn       2013-04-15      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1. 也許令許多經(jīng)常不刷牙的人感到意外的是,這種不良習(xí)慣已使他們成為易患口腔癌的高危人群。為了幫助這部分人能在早期發(fā)現(xiàn)口腔癌,市衛(wèi)生部門發(fā)行了一本小冊子,教人們?nèi)绾问褂靡恍┖唵蔚募矣谜彰鞴ぞ撸缗_燈、手電等,進(jìn)行每周一次的口腔自檢。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能對上述小冊子的效果提出質(zhì)疑?( )


  A. 經(jīng)常不刷牙的人不大可能做每周一次的口腔自檢


  B. 經(jīng)常刷牙的人也可能患口腔癌


  C. 預(yù)防口腔癌的方案因人而異


  D. 口腔自檢的可靠性不如在醫(yī)院所做的專門檢查


  2.“萬物生長靠太陽”,這是多少年來人們從實(shí)際生活中總結(jié)出來的一個(gè)公認(rèn)的事實(shí),然而,近年來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):月球?qū)Φ厍虻挠绊戇h(yuǎn)遠(yuǎn)大于太陽;孕育地球生命的力量,來自月球而非太陽。


  以下哪項(xiàng)不能作為上述論斷的證據(jù)?( )


  A.在日照下,植物生長快且長得好,日照特別是對幾厘米高、發(fā)芽不久的植物如向日葵、玉米等最有利


  B.當(dāng)花枝因損傷出現(xiàn)嚴(yán)重傷口時(shí),日光能清除傷口中那些不能再生長的纖維組織,加快新陳代謝,使傷口愈合


  C.植物只有靠了太陽光才能進(jìn)行光合作用,動(dòng)物也只有在陽光下才能茁壯成長


  D.月球在地球形成之初,影響地球產(chǎn)生了一個(gè)巨大磁場,屏蔽來自太空的宇宙射線對地球的侵襲


  3. 卡車只在晚上8點(diǎn)以后才上路行駛。酒后開車的司機(jī)都不開車燈。面包車晚上8點(diǎn)以后都不上路行駛。晚上8點(diǎn)以后路上行駛的車都開著車燈。有的軍車晚上8點(diǎn)以后上路行駛。


  如果以上命題都是真的,那么以下哪種情況是不可能出現(xiàn)的?( )


  A.面包車司機(jī)酒后開車


  B.面包車在行駛中開著車燈


  C.司機(jī)酒后開車撞上了卡車


  D.軍車司機(jī)酒后開車


  4. 一般而言,科學(xué)家總是把創(chuàng)造性研究當(dāng)作自己的目標(biāo),并且只把同樣具有此種目標(biāo)的人作為自己的同行。因此,如果有的科學(xué)家因?yàn)橄虼蟊娖占翱茖W(xué)知識而贏得贊譽(yù),雖然大多數(shù)科學(xué)家會(huì)認(rèn)同這種贊譽(yù),但不會(huì)把這樣的科學(xué)家作為自己的同行。


  為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?( )


  Ⅰ。創(chuàng)造性科學(xué)研究比普及科學(xué)知識更重要。


 ?、颉4蠖鄶?shù)科學(xué)家認(rèn)為,普及科學(xué)知識不需要?jiǎng)?chuàng)造性研究。


 ?、蟆4蠖鄶?shù)科學(xué)家認(rèn)為,從事普及科學(xué)知識不可能同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性研究。


  A. 只有Ⅰ


  B. 只有Ⅱ


  C. 只有Ⅲ


  D. 只有Ⅱ和Ⅲ


  5.與新疆的其他城市一樣,庫爾勒直至20世紀(jì)80年代初物價(jià)都是很低的,自它成為新疆的石油開采中心以后,它的物價(jià)大幅上升,這種物價(jià)上漲可能來自這場石油經(jīng)濟(jì),這是因?yàn)樾陆切]有石油經(jīng)濟(jì)的城市仍然保持著很低的物價(jià)水平。


  最準(zhǔn)確地描述了上段論述中所采用的推理方法的一項(xiàng)是( )。


  A.鑒于條件不存在的時(shí)候現(xiàn)象沒有發(fā)生,所以認(rèn)為條件是現(xiàn)象的一個(gè)原因


  B.鑒于有時(shí)條件不存在的情況下現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生,所以認(rèn)為條件不是現(xiàn)象的前提


  C.由于某一特定事件在現(xiàn)象發(fā)生前沒有出現(xiàn),所以認(rèn)為這一事件不可能引發(fā)現(xiàn)象


  D.試圖說明某種現(xiàn)象是不可能發(fā)生的,而某種解釋正確就必須要求這種現(xiàn)象發(fā)生

 

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  1.A


  2.C


  3.C


  4.D


  5.A



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