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2015河北公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)題及精解(8)
http://www.fuhis.cn       2014-10-11      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              
      1.組織職業(yè)生涯管理:指由組織實(shí)施的、旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法。

  下列不屬于組織職業(yè)生涯管理的是(  )

  A.小趙到某公司一年后,被公司委派去歐洲考察

  B.礦工小王上班的第一天就被主管領(lǐng)導(dǎo)安排下井鍛煉

  C.某企業(yè)對處于職業(yè)中期的員工采用輪換崗位的方式讓其保持對職業(yè)的新鮮感

  D.辦公室的小蔡要求調(diào)到市場部,負(fù)責(zé)組織一個(gè)市場調(diào)研項(xiàng)目

  2.強(qiáng)化儀式:指組織公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)的一種禮儀活動(dòng),具有激勵(lì)、強(qiáng)化員工對組織的承諾,使員工與組織牢固地聯(lián)系在一起的作用。

  下列屬于強(qiáng)化儀式的是(  )

  A.新領(lǐng)導(dǎo)班子就職大會(huì)          B.區(qū)劃調(diào)整工作會(huì)議

  C.先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)              D.新產(chǎn)品上市揭幕儀式

  3.印象管理:指一個(gè)人通過一定的方式影響別人對自己印象的過程,也包括了與他人的社會(huì)互動(dòng),是自我調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面。

  下列不涉及印象管理的是(  )

  A.小李沒有按時(shí)完成任務(wù),他立即向經(jīng)理表示歉意,并做出適當(dāng)?shù)慕忉?br />
  B.小組工作計(jì)劃不順利,小陳覺得自己與這件事關(guān)系不大,就私下告訴老板,自己曾經(jīng)反對這一計(jì)劃,但被否決了

  C.當(dāng)上級來視察時(shí),組長小劉總是與組員在一起討論問題,這常常會(huì)使上級覺得,小組所取得的成績與小劉關(guān)系密切

  D.崔經(jīng)理經(jīng)常通過和員工交流來判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展,以便在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施

  4.聯(lián)覺心理:指由一種感覺引起另一種感覺變化的心理現(xiàn)象。

  下列利用了聯(lián)覺心理的是(  )

  A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠

  B.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖

  C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服

  D.職場套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境

  5.職業(yè)社會(huì)化:指個(gè)體按社會(huì)需求選擇職業(yè),掌握從事某種職業(yè)的知識(shí)和技能,或者從事某職業(yè)后進(jìn)行知識(shí)更新、技能再訓(xùn)練的過程。

  下列屬于職業(yè)社會(huì)化的是(  )

  A.小張是某單位的技術(shù)工,當(dāng)他看到很多領(lǐng)域急需翻譯人才時(shí),便利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),取得翻譯資格證后,離職到另一家公司任職

  B.小劉參軍后被分配至汽車班,學(xué)得精湛的修車技藝,退役后自己開了一家修理廠

  C.會(huì)計(jì)師小李熱愛廚藝,業(yè)余時(shí)間參加了一個(gè)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識(shí),提高烹飪技藝

  D.小陳在撫育孩子期間積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后在朋友建議下開辦了一所幼兒園


      河北公務(wù)員網(wǎng)(http://www.fuhis.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)

 

  1.【解析】D。實(shí)施組織職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是組織,而D項(xiàng)中是小蔡主動(dòng)要求的,因此其不屬于組織職業(yè)生涯管理。

  2.【解析】C。定義中的行為“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”。A、B、D三項(xiàng)均與“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”無關(guān),只有C項(xiàng)是“公開承認(rèn)或獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)”。

  3.【解析】D。印象管理的目的是影響別人對自己的印象。A項(xiàng)中小李向經(jīng)理道歉和解釋,B項(xiàng)中小陳向老板坦言,C項(xiàng)中小劉與組員一起討論問題,這些都是為了影響別人對自己的印象,都涉及印象管理。D項(xiàng)中崔經(jīng)理與員工交流的目的是判定公司發(fā)展方向,而非影響別人對他的印象,因此不涉及印象管理。

  4.【解析】B。定義中的關(guān)鍵信息是“由一種感覺引起另一種感覺”。A項(xiàng)中只有視覺這一種感覺,排除。B項(xiàng)中由視覺產(chǎn)生了心理感覺,屬于聯(lián)覺心理。C、D兩項(xiàng)中無感覺,排除。

  5.【解析】A。定義中的關(guān)鍵信息是“按社會(huì)需求選擇職業(yè)”。B、C、D三項(xiàng)都不是按照社會(huì)需求來選擇職業(yè)的,因此都不符合定義。A項(xiàng)符合定義,正確。


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