關(guān)于行測定義判斷題,我們都知道,在解題的時候,需要我們尋找到題干當中的關(guān)鍵信息,比如這個行為的主體、客體是誰,有什么條件限制,通過什么方式,最終達到什么目的等等,然后將我們尋找到的關(guān)鍵信息和選項進行對比,選擇符合要素最多的答案。
但是我們在解題的時候,往往會遇到這樣的問題,那就是我們很難在題干中找出來這些關(guān)鍵信息,那該怎么辦呢?下面,就由河北公務(wù)員考試網(wǎng)(fuhis.cn)帶領(lǐng)大家一起學習,怎么通過句義,快速劃分題干關(guān)鍵句。
下面我們先看一道例題:
【例1】自我設(shè)限:是指個體針對可能到來的失敗威脅,事先設(shè)置障礙,為失敗創(chuàng)造一個合理的借口,從而保護自我價值,維護自我形象。
根據(jù)上述定義,下列屬于自我設(shè)限的是( )
A.小王即將參加某公司的面試,但總覺得自己無法通過,面試的前一天,他因為突然生病被送進了醫(yī)院,錯過了這次面試。
B.小周和小田一起競選班長,小田跟朋友說,小周學習好,人員也好,還在學生社團擔任干部,老師都比較喜歡他,自己估計沒戲了,最后果然小周當選了班長。
C.小李畢業(yè)后進入保險公司做銷售代理,第一個月沒有簽訂一單合同。他解釋為因為受全球金融危機影響,市場行情很不好。
D.小明的語文成績在班上一直名列前茅,每次考試前他都跟同學說,自己狀態(tài)不好肯定會考砸,但他最后的成績都在前三名之內(nèi)。
解析:
在題干中,當我們不太容易劃分條件等主體、客體、條件、方式、目的、意義等核心內(nèi)容時,其實我們可以直接根據(jù)句子意思,對題干信息進行劃分,直接將題干劃分成幾個部分,然后將我們劃分的部分和選項進行對比即可。
例如在本題中,我們可以直接將文段截取為(1)、個體針對可能到來的失敗威脅;(2)、事先設(shè)置障礙;(3)、為失敗創(chuàng)造一個合理的借口;(4)、保護自我價值,維護自我形象。
然后將選項和我們直接劃分的四部分進行對比,例如A項小王生病,是不可控的,不是事先設(shè)置的障礙,與要件(2)不匹配,不符合定義;
B項不能看出小田是事先為自己的敗選找借口,可能只是一種客觀陳述,并且也不能看出小田有保護自我價值、維護自我形象的意圖,與要件(3)(4)不匹配,不符合定義;
C項小李是為自己找理由,沒有體現(xiàn)出事先設(shè)置障礙,與要件(2)不匹配,不符合定義;
D項小明雖然考得很好,但是其主觀是害怕失敗的,所以事先為“可能”到來的失敗找好借口,強調(diào)的是“可能”,而不是只有失敗了才是自我設(shè)限。
因此,本題選D。
如果在在定義判斷中我們無法找到關(guān)鍵詞進行對比,那么,直接截取文段內(nèi)容作為對比信息,也是一個比較輕松解題的方法。
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