類比推理這種題型的本質就是給出兩個或者三個詞項，讓考生判斷詞項間的關系，然后選出一個和題干關系最為一致的選項；或者是將選出一個選項代入題干括號中使前后兩組詞項關系一致。很多小伙伴在做類比推理題的時候常常會犯錯，落入出題人的陷阱之中，接下來給大家介紹兩大常見陷阱。

 

　　一、主觀“造句”很通順

 

　　許多小伙伴在備考過程中會存在一些常見問題，比如不熟悉?？嫉囊患壙键c(包括邏輯關系、言語關系、經(jīng)驗常識)和二級考點(如邏輯關系中的全同關系、包含關系等，言語關系中的詞義關系和短語結構，經(jīng)驗常識中位置、功能等)，只會通過主觀“造句法”確定詞項間關系，抓不住詞項間的本質關聯(lián)，因此主觀上認為的詞項聯(lián)系和命題人考查的角度不一致。

 

　　下面來看一道例題：

 

　　【例1】醫(yī)生:病人

 

　　A.教師:學生

 

　　B.父母:子女

 

　　C.青蛙:莊稼

 

　　D.啄木鳥：害蟲

 

　　答案：A

 

　　【解析】“醫(yī)生”和“病人”什么關系呢?有些小伙伴認為“醫(yī)生”照顧“病人”，就會選B，因為“父母”照顧“子女”。有些小伙伴則認為“醫(yī)生”保護“病人”，就會選C，因為“青蛙”保護“莊稼”。還有人認為“醫(yī)生”治“病人”，就會選D。因為“豚木鳥”治“害蟲”。相同的詞語可以造很多句子，也可以有很多關系，如果不熟悉常考的一級考點和二級考點,抓不住詞項間的本質關聯(lián)，就很容易出錯。從本質上說，“醫(yī)生”是一種職業(yè)，“病人”是這個職業(yè)所面對的對象?！奥殬I(yè)關系”也是命題人常考角度之一，所以本題應該選A。

 

　　通過這道例題的講解希望各位備考的小伙伴明白，要學好類比推理，重點是全面把握類比推理?？伎键c，包括一級考點和二級考點。在考慮詞項間關系的時候，也要注意抓住詞項本質屬性本質關聯(lián)，切忌過分依賴主觀感覺、隨意造句。

 

　　二、“縱向”誘惑

 

　　許多小伙伴在對比概念時常常會被縱向的概念間關系迷惑，導致選錯答案。我們來看一道例題：

 

　　【例2】白醋：消毒

 

　　A.熱水器：加熱

 

　　B.汽油：去漬

 

　　C.白糖：調味

 

　　D.人參：滋補

 

　　答案：B

 

　　【解析】白醋有消毒的功能，這樣來看A、B、C、D都符合，這時有人會從縱向考慮，白醋和白糖都為調味品，就選了C。其實還是橫向關系找得不夠。白醋可以消毒，但消毒不是白醋的主要功能，把橫向關系找充分是解題關鍵。所以本題正確答案是B。

 

　　通過這道題目的講解，在此提醒各位，要把橫向關系都找完，再去找題干與選項詞項的縱向關系，縱向關系不是不可以用，而是要在橫向關系選擇不出來答案的時候才會用。千萬不要上來就找縱向關系，不要橫向關系沒有找充分，就盲目尋找縱向關系。