學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 其它   
其它
公務(wù)員考試行測(cè):工程問(wèn)題三步走戰(zhàn)略
http://www.fuhis.cn       2011-06-03      來(lái)源:河北公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  工程問(wèn)題是數(shù)學(xué)運(yùn)算中很重要的一部分,也是很多省份公務(wù)員考試的必考模塊。然而,由于工程問(wèn)題解題中往往遇到的不是具體的數(shù)值,數(shù)量關(guān)系隱蔽,從而使很多考生解題不得要領(lǐng)。

  工程問(wèn)題中涉及到三個(gè)量:工作總量、工作效率及工作時(shí)間。三者之間的關(guān)系為:工作總理× 工作時(shí)間 。其中,工作效率是解決工程問(wèn)題的突破口;而工作總量的具體數(shù)值往往對(duì)于解題沒(méi)有影響,可以采用設(shè)“1”思想將工作總量設(shè)為一個(gè)方便計(jì)算的數(shù)值。因此,解決工程問(wèn)題分三步:設(shè)工作總量,求工作效率,求得答案。

  下面通過(guò)真題進(jìn)一步說(shuō)明:

  例1、一項(xiàng)任務(wù)甲做要半小時(shí)完成,乙做要45分鐘完成,兩人合作需要多少分鐘完成?(2008年廣東公務(wù)員考試行測(cè)第6題)

  A、12  B、15  C、18  D、20

  解析:第一步,設(shè)工作總量:題目中出現(xiàn)了30分鐘、45分鐘,因此將工作總量設(shè)為30與45的最小公倍數(shù)90;第二步,求工作效率:甲的效率為3,乙的效率為2;第三步,求解:兩人合作的效率和是5,故合作時(shí)間為18,選C。

  例2、甲、乙一起工作來(lái)完成一項(xiàng)工程,如果甲單獨(dú)完成需要30天,乙單獨(dú)完成需要24天,現(xiàn)在甲、乙一起合作來(lái)完成這項(xiàng)工程,但是乙中途被調(diào)走若干天,去做另一項(xiàng)任務(wù),最后完成這項(xiàng)工程用了20天,問(wèn)乙中途被調(diào)走( )天(2009 年吉林公務(wù)員考試行測(cè)乙卷第7題)

  A、8  B、3  C、10  D、12

  解析:第一步,設(shè)工作總量:題目中出現(xiàn)了30天、24天、20天,因此設(shè)工作總量為30、24、20的最小公倍數(shù)120;第二步,求工作效率:甲的效率為4,乙的效率為5;第三步,求解:甲共干了20天,完成80份工,剩余40份工由乙完成,乙應(yīng)干8天,答案選D。

  例3、某工程項(xiàng)目由甲項(xiàng)目公司單獨(dú)做需4天完成,由乙項(xiàng)目公司單獨(dú)做需6天完成,甲、乙、丙三個(gè)公司共同做2天就可以完成,現(xiàn)因交工日期在即,需多公司合作,但甲公司因故退出,則由乙、丙公司合作完成共需多少天?( )(2009年山東公務(wù)員考試行測(cè)第119題)

  A、3  B、4  C、5  D、6

  解析:第一步、設(shè)工作總量為12;第二步、求工作效率:甲的效率為3,乙的效率為2,丙的效率為1;第三步、求解:乙丙的效率和為3,需工作4天,選B。

  例4、一篇文章,現(xiàn)有甲乙丙三人,如果由甲乙兩人合作翻譯,需要10 小時(shí)完成,如果由乙丙兩人合作翻譯,需要12 小時(shí)完成。現(xiàn)在先由甲丙兩人合作翻譯4 小時(shí),剩下的再由乙單獨(dú)去翻譯,需要12 小時(shí)才能完成,則這篇文章如果全部由乙單獨(dú)翻譯,要( )小時(shí)能夠完成。(2007年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試卷第57題)

  A、15  B、18  C、20  D、25

  解析:第一步,設(shè)工作總量為60;第二步:求工作效率,甲乙的效率和為6,乙丙的效率和為5;第三步:求解,丙干了12小時(shí),可以看成與甲、乙分別合干4小時(shí),又單干4小時(shí),與甲合干4小時(shí)完成24份工,與乙合干4小時(shí)完成20份工,剩余的16份工由乙4小時(shí)完成,因此乙的效率為4,總的工作時(shí)間為15,選A。

  總之,解決工程問(wèn)題,工作效率是要點(diǎn)。只要堅(jiān)持三步走的戰(zhàn)略,再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也能順利求解。



?
互動(dòng)消息