定義判斷：每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

　　【例1】職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：

　　A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額

　　B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭

　　C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕

　　D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味

　　【答案】C。

　　像上面的題型即為定義判斷，此類題目就是選項(xiàng)跟所給定的定義的一個(gè)符合性驗(yàn)證過程，所以我們?cè)谧龆x判斷時(shí)要能找到選項(xiàng)和給定定義的切合點(diǎn)，也就是定義中一些關(guān)鍵的詞語，那么這些關(guān)鍵的詞有那些呢？

　　主語：定義的主體在定義判斷中經(jīng)常用做考點(diǎn)

　　【例2】企業(yè)信息化是指企業(yè)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過深化開發(fā)和廣泛利用信息資源，不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、決策效率和水平地過程根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)信息化的是：

　　A.學(xué)校建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使校內(nèi)信息資源得到充分利用

　　B.將全部企業(yè)業(yè)務(wù)乃至全部企業(yè)管理實(shí)現(xiàn)信息化的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)

　　C.將離散型和流程型生產(chǎn)的質(zhì)量、設(shè)施、控制、數(shù)據(jù)和通信等結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)廣泛的管理信息集成。

　　D.制定原材料零部件采購加工計(jì)劃，以保證能在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)得到需要的物料數(shù)量，并引進(jìn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助管理。

　　【答案】A。

　　【解析】定義中的主體是：企業(yè)，問題是不屬于企業(yè)信息化的是，那么選項(xiàng)中A學(xué)校顯然不是企業(yè)，故而答案就是A。

　　狀語：狀語經(jīng)常被用作考點(diǎn)，特別是條件狀語，是對(duì)條件的一種限定，要引起注意。

　　【例3】信貸杠桿是指國(guó)家根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本，以控制和引導(dǎo)資金運(yùn)用。調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要的手段。根據(jù)以上定義，下面運(yùn)用信貸杠桿的是：

　　A.國(guó)家提高房貸利率

　　B.國(guó)家調(diào)整人民幣匯率

　　C.公司發(fā)行股票以吸引社會(huì)資金

　　D.人們?yōu)榱双@得利息把錢存進(jìn)銀行

　　【答案】A。

　　【解析】通過主語：國(guó)家，可以把C、D選項(xiàng)排除，通過狀語：通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本可以把答案定位為A項(xiàng)。

　　【例4】虐待罪，是指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過度勞動(dòng)，有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（）。

　　A. 王某的兒子得了病，但是王某卻以治療不會(huì)有效果為由任其發(fā)展至病危

　　B. 李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子，還常常關(guān)他禁閉

　　C. 張某經(jīng)常用言語侮辱妻子，有時(shí)還會(huì)毆打妻子

　　D. 超市老板經(jīng)常對(duì)員工搜身，并常常無故要求加班

　　【答案】D。

　　【解析】這個(gè)定義中有一個(gè)狀語：對(duì)共同生活的家庭成員，問題是不構(gòu)成虐待罪的，那么D選項(xiàng)中超市老板和員工顯然不是共同生活的家庭成員，故而答案就是D。

　　在經(jīng)過很多練習(xí)后，考生會(huì)對(duì)關(guān)鍵詞有個(gè)深刻的把握，但是還有一些考生需要注意的事項(xiàng)：

　　1.切忌在定義判斷中浪費(fèi)太多的時(shí)間，肯定有一半定義判斷比較容易，也肯定有一些定義判斷比較難，不要在難題上花費(fèi)太多時(shí)間；

　　2.切忌用純法律知識(shí)去判斷，很多考生學(xué)法律的，用自己固有的知識(shí)去判斷，我們要選擇的是符合題目給定的定義，可能并不符合嚴(yán)格的法律知識(shí)，這點(diǎn)考生要引起注意。

　　總之，定義判斷部分大部分的題目并不難，只要考生加強(qiáng)練習(xí)，還是可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)的。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。