考生要注意數(shù)量關(guān)系一類問題，其實(shí)其中涉及到的等差、等比數(shù)列是高中就學(xué)習(xí)過的知識(shí)，因此重拾起來應(yīng)該沒有多大難度?？春颖惫珓?wù)員考試網(wǎng)（www.fuhis.cn/）如何解答數(shù)量關(guān)系題。

　　等差、等比數(shù)列是數(shù)量關(guān)系考試基礎(chǔ)計(jì)算問題中的一類，大家必須重視這類題目的掌握，因?yàn)榛A(chǔ)計(jì)算題目是掌握數(shù)量關(guān)系的敲門磚，而等差、等比數(shù)列是基礎(chǔ)計(jì)算問題中的基礎(chǔ)，大家掌握了等差、等比數(shù)列，也就是掌握了基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

　　自測練習(xí)

　　【例題1】{an｝是一個(gè)等差數(shù)列，a3+a7-a10=8，a11-a4=4，則數(shù)列前13項(xiàng)之和是（ ）。

　　A. 32　　B. 36　　C. 156　　 D. 182

　　解析：從題目中已知的條件可以看出，此題需要使用中位數(shù)的公式，及級(jí)差公式。根據(jù)級(jí)差公式我們可以得出a11-a4 =a10-a3=4;所以可得a7=12，再利用中位數(shù)求和公式，所以可得S13=a7×13=12×13=156，選擇C選項(xiàng)。

　　技巧點(diǎn)評(píng)

　　等差、等比數(shù)列問題是較為基礎(chǔ)的題型，也是考生最容易掌握的題目，把握等差等比數(shù)列問題，關(guān)鍵要求大家掌握等差、等比數(shù)列的概念，牢記基礎(chǔ)公式，靈活運(yùn)用中位數(shù)、平均數(shù)，快速解題。

　　公式介紹

　　等差相關(guān)公式：

　　等差數(shù)列求和公式：和=（首項(xiàng)+末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2=平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)

　　等差數(shù)列項(xiàng)數(shù)公式：項(xiàng)數(shù)=（末項(xiàng)-首項(xiàng)）÷公差+1

　　等差數(shù)列級(jí)差公式：第N項(xiàng)-第M項(xiàng)=第N+1項(xiàng)-第M+1項(xiàng)=（N-M）×公差

　　等比相關(guān)的公式：

　　等比數(shù)列求和公式：和=首項(xiàng)×（1-公比n）÷（1-公比）

　　【例題2】某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比，9名工人的得分恰好成等差數(shù)列，9人的平均得分是86分，前5名工人的得分之和是460分，那么前7名工人的得分之和是多少？（ ）

　　A. 602 　　B. 623　　C. 627 　　D. 631

　　解析：根據(jù)題意我們可知此題可以利用中位數(shù)求和的公式進(jìn)行解題。題目中先給了9名工人的平均分為86，由此我們可以得出前9個(gè)人分?jǐn)?shù)的總和為86×9=774，那么根據(jù)中位數(shù)求和的公式，可以得到第五個(gè)人的得分為744÷9=86;前5名工人的得分之和是460，那么第三個(gè)人的得分為460÷5=92，由此可知第四人的得分為86+（92-86）÷2=89，那么前七名工人的得分之和為89×7=623.由此可知選擇B選項(xiàng)

　　【小結(jié)】此題的關(guān)鍵就是使用中位數(shù)求和的公式，不斷的推出我們的所求。

　　總之，等差、等比數(shù)列及其相關(guān)知識(shí)是行測數(shù)量關(guān)系考試中的基礎(chǔ)題型，大家必須牢牢掌握此類題型，牢記相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握考點(diǎn)，靈活運(yùn)用中位數(shù)、奇數(shù)求和等特性，掌握常見題型。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊。