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2015年河北公務(wù)員考試行測指導:言語理解常見考點
http://www.fuhis.cn       2015-03-05      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  公務(wù)員考試行測中的言語理解與表達部分,雖然看上去題量很多,但技巧也不少,很多考生由于不能掌握這些技巧,導致做題正確率和效率都不高。下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)將其中兩個最重要的考點進行詳解:


  考點之一:邏輯填空之詞語辨析


  詞語辨析是邏輯填空的考查重點,它需要考生有較大的詞匯量和靈活的做題技巧,在這里想拿到分數(shù)并非易事。


  【例1】近幾年我國出土了大量先秦時期的典籍,使我們有可能對過去被批判為偽書的作品重新加以______.


  A.甄別B.鑒別C.辨別D.鑒賞


  【解析】答案選A.由"使我們有可能對過去被批判為偽書的作品重新加以______"可知,所填詞語應(yīng)能夠?qū)螘M行重新分析、定性,"鑒賞"與題意明顯不符,沒有"賞"的意思,排除。"甄別"指對不同的事物在認識上加以區(qū)別;"鑒別"一般用來指判別事物的好壞。兩詞用在此處均無法表現(xiàn)句意,排除。"甄別"指通過考核來辨別真?zhèn)?,符合語境。


  應(yīng)對技巧:排除明顯不正確的選項后,剩下的詞語可以從相異的詞進行辨析,"甄別"的"甄"區(qū)別真假的意思,符合語境。這樣從相異字進行辨析的方法稱為"語素聯(lián)想",在做題時可以作為技巧選擇正確答案。


  考點之二:閱讀理解主觀型題目


  主觀型題目是閱讀理解常會出現(xiàn)的題型,題目篇幅長,很多考生看到這么長的篇幅往往精力不集中,也不愿意多花時間去閱讀,因此正確率也往往不能保證。


  【例2】來自不同語言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個層面上,他們可以依賴受過特殊訓練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語言來作口譯和筆譯。但這是不方便的,花費的時間和代價是昂貴的。因此,在整個歷史上,不斷出現(xiàn)通用語言,在古代世界和中世紀世界是拉丁語,在西方幾個世紀中是法語,在非洲的許多地區(qū)是斯瓦西里語,20世紀后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語。


  這段文字意在說明:


  A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見


  B.通用語言是處理語言差異的有效手段


  C.交流工具會因時代和層次需求而變化


  D.人類為尋找通用語言進行過長期探索


  【解析】答案選B.文段先指出不同語言文化背景的人交流不便,后由"因此"引出文段的論述中心--通用語言,與此相關(guān)的只有B、D兩項。文段并未論述人類為尋找通用語言進行過長期探索,D無中生有,排除。故選B.


  應(yīng)對技巧:主觀型題目考查的歸納概括能力,因此有些文章結(jié)構(gòu)本身就帶有概括的部分,例如在閱讀時,出現(xiàn)諸如"因此"、"總之"、"于是"等總結(jié)型詞語就基本可以斷定,文段總結(jié)型篇幅在這些詞之后。而當出現(xiàn)類似"但是""更重要的是"等表示轉(zhuǎn)折、遞進的詞語時,我們也可以斷定,文章想講的重點是在這之后的。

 

  行測更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。



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