1、3，2，11，14，( )，34

　　A.18 B.21 C.24 D.27

　　2、-8，15，39，65，94，128，170，( )

　　A.180 B.210 C.225 D.256

　　3、2，2，3，4，9，32，( )

　　A.129 B.215 C.257 D.283

　　4、0，0，6，24，60，120，( )

　　A.180 B.196 C.210 D.216

　　5、1 ，1 ，8 ，16 ，7 ，21， 4 ，16 ，2 ，（ ）

　　A、10 B、20 C、30 D、40

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.fuhis.cn）解析　題目或解析有誤，我要糾錯(cuò)。

　　1.【答案】D

　　【解析】一看到11，14，就應(yīng)聯(lián)想到與之相近的平方數(shù)，即：

　　1 +2，2 -2，3 +2，4 -2，( )，6 -2，所以答案為：5 +2=27

　　2.【答案】C

　　【解析】此題不具有第一部分所列舉的數(shù)列基本特征，所以要進(jìn)行多級變形。首先作差(后項(xiàng)減前項(xiàng))得到：23，24，26，29，34，42，再次作差得到：1，2，3，5，8，此數(shù)列為遞推數(shù)列，后面一項(xiàng)為13，所以得到42后一項(xiàng)為55，所以該題答案為225。

　　3.【答案】D

　　【解析】從題干到選項(xiàng)，數(shù)字由個(gè)位數(shù)2增加到283，很明顯光靠加法很難幾步達(dá)到，考慮要用到×、÷、倍、方的運(yùn)算，按先三個(gè)后兩個(gè)原則看4，9，32三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系得到：4×9-4=32 把這種關(guān)系應(yīng)用到其他數(shù)字當(dāng)中去，3×4-3=9，2×3-2=4，2×2-1=3，32×9-5=283

　　4.【答案】C

　　【解析】數(shù)列可分解為0×1，0×2，2×3，6×4，12×5，20×6。乘號左邊為0，0，2，6，12，20，作差為0，2，4，6，8，該數(shù)列為公差為2的等差數(shù)列，8后項(xiàng)為10，所以20后項(xiàng)為30。乘號右邊為等差數(shù)列，6后為7，所以該題答案為30×7=210

　　5.【答案】A。

　　【解析】本題屬于多級數(shù)列。當(dāng)我們看到8，16，7，21，4，16時(shí)，相鄰項(xiàng)有倍數(shù)關(guān)系，不是連續(xù)的，而是二個(gè)二個(gè)分開， 1/1=1，16/8=2，21/7=3，16/4=4，因此所求項(xiàng)除以2應(yīng)等于5，故所求項(xiàng)為10，故選A。