學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 言語(yǔ)   
言語(yǔ)
河北公務(wù)員行測(cè)片段閱讀練習(xí)題及精解(43)
http://www.fuhis.cn       2013-11-15      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.楷樹(shù),果實(shí)橢圓形,紅色,木材細(xì)致。相傳這種樹(shù)最早生長(zhǎng)在孔子墓旁,樹(shù)干挺拔,枝繁葉茂,似為眾樹(shù)的榜樣。模樹(shù),春天青翠碧綠,夏季赤紅如血,秋日變白,冬日變黑,因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹(shù)之榜樣,相傳此樹(shù)最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹(shù)分別稱(chēng)之為“楷”和“?!?,以樹(shù)喻人,故把人的模范行為稱(chēng)之為“楷?!?。


  這段文字意在說(shuō)明( )。


  A.“楷”和“?!笔莾煞N樹(shù)木的名稱(chēng)    B.“楷?!倍侄紟А澳尽弊?/p>


  C.“楷模”原指兩種樹(shù)         D.楷樹(shù)、模樹(shù)皆有靈氣


  2.《左傳》上有“一鼓作氣”的話(huà),是說(shuō)戰(zhàn)斗的。后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”;這個(gè)“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充。他說(shuō)“至大至剛”,說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的。“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí),似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系著的。至于文天祥所歌詠的“正氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。


  這段文字意在說(shuō)明( )。


  A.氣的概念演變     B.解釋《左傳》中的“一鼓作氣”


  C.氣是積極戰(zhàn)斗的    D.“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承


  3. ________。曹雪芹還沒(méi)有來(lái)得及張揚(yáng)就已辭世,其未完成的作品成了大作品;仙逝不久的錢(qián)鐘書(shū)先生生前躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),從不愛(ài)張揚(yáng),卻取得了大成就,被公認(rèn)為學(xué)界泰斗。乾隆皇帝最?lèi)?ài)張揚(yáng),所到之處必御筆題字,“結(jié)集出版”的詩(shī)集比“李杜”的還厚,結(jié)果怎么樣呢?世人自然明曉。


  填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。


  A.大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來(lái)的,張揚(yáng)出來(lái)的大人物不是真正的大人物


  B.張揚(yáng)出來(lái)的大人物不是真正的大人物,大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來(lái)的


  C.大作家、大作品不是張揚(yáng)出來(lái)的,張揚(yáng)出來(lái)的大作家不是真正的大作家


  D.張揚(yáng)出來(lái)的大作家,不是真正的大作家,大作家、大作品不是張揚(yáng)出來(lái)的


  4.我們并不苛求完美無(wú)缺的改革。認(rèn)同次優(yōu)思維,即使存在很多缺陷和不完美的地方,但比過(guò)去有所進(jìn)步就值得贊賞--次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維,但這樣一種思維正被官場(chǎng)某些貪得無(wú)厭之流濫用,成為遮掩其驚人貪欲的遮羞布。某些地區(qū)的車(chē)改就是這樣,他們利用公眾對(duì)財(cái)政用度的不知情,反正過(guò)去的集體之惡也無(wú)法追究,于是盡可能去丑化過(guò)去,把過(guò)去的情況說(shuō)得很糟,從而論證如何并不算太壞,甚至可以算得上可以接受的次優(yōu)。他們所做的不是論證改革本身的正當(dāng),而是在顧頭不顧腚地丑化過(guò)去中為自己辯護(hù)。無(wú)論車(chē)補(bǔ)如何的過(guò)分,但比過(guò)去還是有節(jié)約啊,“次優(yōu)思維”就是這樣被濫用。


  對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。


  A.改革是不可能完美無(wú)缺的,所以次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維


  B.不應(yīng)該過(guò)分認(rèn)同次優(yōu)思維,因?yàn)樗嬖诤芏嗳毕莺筒煌昝?/p>


  C.反對(duì)濫用次優(yōu)思維以謀私利,要注意事情本身的正當(dāng)性


  D.譴責(zé)某些地區(qū)車(chē)改時(shí)濫用次優(yōu)思維滿(mǎn)足貪欲的無(wú)恥行徑


  5.古希臘歷史學(xué)家希羅多德在其《歷史》一書(shū)中說(shuō)過(guò):“不容許過(guò)分強(qiáng)大的東西存在,這乃是上天的意旨?!贝笞匀槐旧硎莻€(gè)調(diào)節(jié)器,處處有平衡。這一平衡在社會(huì)關(guān)系中的一個(gè)表現(xiàn)就是,隨著歷史的發(fā)展尤其是文化的進(jìn)步,人與人之間在知識(shí)和智力上越來(lái)越趨于相等。盡管草根在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治地位上與精英有明顯的差別,處在不平等的社會(huì)兩極,但在文化和思想上并不遜于所謂精英。不斷加速的信息與知識(shí)的傳播與交流,使精英與草根之間的差別越來(lái)越模糊,人們可以發(fā)現(xiàn),即使精英中亦有濫竽充數(shù)者,草根中卻并不缺少英才。


  對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。


  A.回歸平衡是社會(huì)的永恒法則


  B.草根力量的崛起是社會(huì)平衡的體現(xiàn)


  C.草根與精英之間其實(shí)并沒(méi)有明確的界限


  D.草根取代精英是時(shí)代發(fā)展的必然

 

  河北公務(wù)員網(wǎng)(http://www.fuhis.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


  1.【解析】C。這段文字主要講述的是“楷?!币辉~的由來(lái)。作者先是介紹了楷樹(shù)和模樹(shù)的特質(zhì),然后闡述如何由這兩種樹(shù)名演變到現(xiàn)在的“楷?!?。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)“原指”一詞體現(xiàn)出了文段為“楷?!彼菰吹囊鈭D。


  2.【解析】C。文段先后介紹的是:《左傳》中的“一鼓作氣”是說(shuō)戰(zhàn)斗的;“士氣”的“氣”是指斗志;“浩然正氣”中的“氣”也是帶有戰(zhàn)斗性的;“義氣”、“正義感”、“正氣”與“浩然正氣”一脈相承。這些內(nèi)容的相同點(diǎn)是都具有戰(zhàn)斗性,由此可知,文段意在說(shuō)明“氣是積極戰(zhàn)斗的”,故正確答案為C。


  3.【解析】C。橫線(xiàn)后的句子,舉曹雪芹、錢(qián)鐘書(shū)的例子和乾隆做對(duì)比,說(shuō)明不愛(ài)張揚(yáng)的卻是真正的大作家,愛(ài)張揚(yáng)的卻不是真正的大作家。A、B兩項(xiàng)說(shuō)“大人物、大名聲”,本題說(shuō)的是“大作家”而非“大人物”,更沒(méi)說(shuō)“大名聲”,可排除。前一部分雖然談的是“大作家、大作品”,但是最后的落腳點(diǎn)落在“大作家”上,D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除,故選C。


  4.【解析】D。文段是在借次優(yōu)思維的濫用來(lái)諷刺某些地區(qū)車(chē)改的荒唐,作者的態(tài)度是反對(duì)和譴責(zé)的。A、B、C三項(xiàng)只是單純論述次優(yōu)思維,而沒(méi)有涉及車(chē)改,不如D項(xiàng)合適。


  5.【解析】B。這段文字主要論述的是“草根”與“精英”兩大陣營(yíng)日漸走向平衡,兩者的差別趨于模糊化,而出現(xiàn)這一變化的根本原因在于社會(huì)的平衡法則。A項(xiàng)未提到“草根”這一關(guān)鍵詞,可首先排除。C項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤,兩者只是在知識(shí)和智力上趨于平等,在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治地位上還是有明顯差別的,也排除。D項(xiàng)屬主觀(guān)臆斷,無(wú)法從文段中推出,排除。因此本題答案為B。



?
互動(dòng)消息