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河北公務(wù)員考試行測(cè)選詞填空練習(xí)題及精解(53)
http://www.fuhis.cn       2014-03-24      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏,堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合;離開(kāi)離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是_______ ,脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是_______。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。


  A.開(kāi)山采珠 飲鴆止渴                         B.南轅北轍 從長(zhǎng)計(jì)議


  C.刻舟求劍 殺雞取卵                         D.緣木求魚(yú) 涸澤而漁


  2. 最近三個(gè)月的二手房市場(chǎng)成交量已接近2008年下半年市場(chǎng)最低迷時(shí)期的水平。但是,此輪調(diào)控是我國(guó)政府主動(dòng)為之的行動(dòng),與2008年房地產(chǎn)市場(chǎng)因遭遇_________的國(guó)際金融危機(jī)而陷入低迷不同。當(dāng)下的房?jī)r(jià)調(diào)整并不均衡,不同于2008年房?jī)r(jià)______,無(wú)可遏制的逐波下行。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。


  A.意想不到 日薄西山                         B.猝不及防 泥沙俱下


  C.出其不意 應(yīng)聲而下                         D.措手不及 江河日下


  3. 文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍,書(shū)籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。


  A.群策群力 任意索求 顯露                    B.取長(zhǎng)補(bǔ)短 無(wú)厭求取 訴談


  C.傳承文明 隨心所欲 傾訴                    D.集思廣益 予取予求 吐露


  4. 史學(xué)研究如果離開(kāi)了哲學(xué)的________,不關(guān)注重大的歷史事變和基本的理論問(wèn)題,以繁瑣考辨取代理論思維,以堆砌資料為_(kāi)_______,以疊床架屋為_(kāi)_______,拾芝麻以為璣珠,襲陳言而自詡多聞,見(jiàn)枯木以為樹(shù)林,________,見(jiàn)小遺大,就注定要湮沒(méi)在史料的汪洋之中,墮落為服務(wù)故紙堆的陳腐工具。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。


  A. 指引 多 強(qiáng) 一孔見(jiàn)天                      B. 引導(dǎo) 廣 美 窺斑見(jiàn)豹


  C. 指導(dǎo) 博 精 以偏概全                      D. 指點(diǎn) 全 妙 以管窺天


  5. 文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“粘合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的_______。文化認(rèn)同如果缺失,社會(huì)語(yǔ)境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會(huì)________。因?yàn)?,文化認(rèn)同,相對(duì)于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的_________。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。


  A. 根基 迷失 內(nèi)涵                          B. 基礎(chǔ) 失落 后盾


  C. 基礎(chǔ) 失落 意義                          D. 根本 丟失 價(jià)值

 

  河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.fuhis.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


  1.D【解析】第一個(gè)空應(yīng)填入緣木求魚(yú),比喻脫離經(jīng)濟(jì)發(fā)展奢談環(huán)境保護(hù)是不切實(shí)際、不可能實(shí)現(xiàn)的。第二個(gè)空應(yīng)填入涸澤而漁,與之前當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,指脫離環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏可持續(xù)性。飲鴆止渴語(yǔ)義程度過(guò)重,用于表述發(fā)展經(jīng)濟(jì)不當(dāng)??讨矍髣Α⒛限@北轍與語(yǔ)境無(wú)明顯對(duì)照。據(jù)此排除A、B、C三項(xiàng)。


  2.B【解析】第一個(gè)空與國(guó)際金融危機(jī)構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,國(guó)際金融危機(jī)的到來(lái)具有不可預(yù)見(jiàn)性和突然性,猝不及防符合語(yǔ)境要求。意想不到、出其不意僅體現(xiàn)了不可預(yù)見(jiàn)性,未顯示突如其來(lái)之意。措手不及語(yǔ)法功能不符合要求,不能用作定語(yǔ)。


  3. D【解析】第一個(gè)空與傳諸構(gòu)成對(duì)應(yīng),指人和人之間借助文字交流思想,排除B、C兩項(xiàng)。第二個(gè)空與庫(kù)藏構(gòu)成對(duì)應(yīng),指可以自行獲取,感情色彩為積極,排除A項(xiàng),任意索求感情色彩消極,不符合語(yǔ)境要求。


  4.C【解析】第一個(gè)空排除D項(xiàng)。指點(diǎn)與哲學(xué)對(duì)于史學(xué)的關(guān)系不搭配。第二個(gè)空與堆砌資料對(duì)應(yīng),指收集資料全面廣泛。第三個(gè)空與疊床架屋對(duì)應(yīng),指整理材料的水平高,構(gòu)思細(xì)致,排除B項(xiàng)。第四個(gè)空與見(jiàn)小遺大對(duì)應(yīng),說(shuō)明偏頗不全面,排除A項(xiàng)。一孔見(jiàn)天用以形容視野狹隘,與語(yǔ)境不符。


  5.A【解析】以第二個(gè)空作為切入,排除B、C、D三項(xiàng)。文化缺失,會(huì)使人的價(jià)值取向出現(xiàn)偏離,失落、丟失語(yǔ)義程度過(guò)重,應(yīng)當(dāng)填入迷失。



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