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解釋類對(duì)應(yīng)(二)-2022年河北公務(wù)員考試行測(cè)解題技巧
http://fuhis.cn       2021-04-08      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)(fuhis.cn)接著說(shuō)一說(shuō)解釋類對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)。點(diǎn)擊回顧:解釋類對(duì)應(yīng)(一)


  考點(diǎn)背景

 

  解釋類對(duì)應(yīng)是整個(gè)邏輯填空中應(yīng)用頻率非常高的一個(gè)考點(diǎn),且這個(gè)考點(diǎn)對(duì)于大家解題來(lái)說(shuō),非常重要。如果把握了這個(gè)考點(diǎn)及相對(duì)應(yīng)的解題方法,可幫助同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上更快地鎖定正確答案。


  一、理論要點(diǎn)


  【標(biāo)志詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)】


  即、就是、所以、可以說(shuō)、無(wú)異于、比如、例如、冒號(hào)(:)、破折號(hào)(——)等。


  這些詞語(yǔ)連接的前后為典型的解釋說(shuō)明、互相解釋的關(guān)系,故在做邏輯填空時(shí)需格外關(guān)注這些詞語(yǔ)。


  當(dāng)然,觀察歷年的真題,我們不難發(fā)現(xiàn),更多的是沒(méi)有標(biāo)志的情況,這類題目要優(yōu)先關(guān)注空前后,判斷所填詞語(yǔ)與前后內(nèi)容是否構(gòu)成解釋說(shuō)明的關(guān)系,如果是,把握解釋對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,找到正確選項(xiàng)即可。


  二、真題示例


  例1.(2020北京)辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”,似乎是________的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)閱讀,人們常常有“碎片化”的_______,而辭書恰是由眾多“碎片化”的條目組成的,并且也是供人們“碎片化”檢索使用的。因?yàn)橛辛藬?shù)字化、互聯(lián)網(wǎng),辭書檢索變得空前_________:只要把那個(gè)字、那個(gè)詞放入搜索框,輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),古音、今音,古義、今義,例句乃至翻譯,都可以同時(shí)呈現(xiàn)在眼前。


  依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  A.得天獨(dú)厚 質(zhì)疑 順利


  B.不言而喻 批評(píng) 輕松


  C.與生俱來(lái) 憂慮 簡(jiǎn)便


  D.毋庸置疑 煩惱 容易


  【解析】


  本題可從第二空入手,橫線處表明通常人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度,根據(jù)后文辭書檢索中“碎片化”的積極作用可知,橫線處應(yīng)表明通常人們對(duì)“碎片化”所持的是消極態(tài)度。A項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“憂慮”置于此處均可,保留。B項(xiàng)“批評(píng)”是指對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤提出意見(jiàn),文段并無(wú)此意,排除;D項(xiàng)“煩惱”是指煩悶苦惱,文段所指的是通常人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度,而非自身感情,與文意不符,排除。


  第三空,后文即是對(duì)橫線處的解釋,根據(jù)后文解釋的內(nèi)容可知,文段意在表達(dá)辭書檢索比較方便、快捷之意。C項(xiàng)“簡(jiǎn)便”即指簡(jiǎn)單方便,符合文意。A項(xiàng)“順利”指做事沒(méi)有阻礙或很少遇到困難,與文意不符,排除。


  第一空代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“與生俱來(lái)”指一生下來(lái)就具備,與前文“互聯(lián)網(wǎng)基因”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。


  故正確答案為C。


  例2.(2019云南)隨著貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神向縱深推進(jìn),旅游式的開(kāi)會(huì)、聚餐式的調(diào)研、游玩式的走訪等,有所_______。但內(nèi)容重復(fù)的會(huì)議、填寫表格的落實(shí)、層層轉(zhuǎn)發(fā)的部署等,依然使許多實(shí)際工作難有進(jìn)展,依然使許多計(jì)劃流于漂亮文案。有人指出,形式主義與官僚主義_______,并非偶然。這兩種“主義”都是典型的官場(chǎng)病,________,相互聯(lián)系,是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。


  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:


  A.遏制 對(duì)舉 互為表里


  B.節(jié)制 對(duì)應(yīng) 互相標(biāo)榜


  C.收斂 對(duì)仗 互為因果


  D.約束 對(duì)襯 互剝痛瘡


  【解析】


  本題可從第三空入手,根據(jù)文段“相互聯(lián)系,是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面”可知,第三空強(qiáng)調(diào)這兩種“主義”聯(lián)系緊密且是同一種問(wèn)題的兩面,A項(xiàng)“互為表里”即“互為表象及內(nèi)里,兩者聯(lián)系緊密”,符合文段意思,保留。


  B項(xiàng)“互相標(biāo)榜”指“彼此之間互相吹噓、頌揚(yáng)”,D項(xiàng)“互剝痛瘡”指互揭陰私,與文意不符,排除B、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“互為因果”指“互相之間為原因和結(jié)果的關(guān)系”,根據(jù)后文強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,因和果不能是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)面,故表述與文意不符,排除。


  代入驗(yàn)證,“有所遏制”,搭配恰當(dāng),“形式主義與官僚主義對(duì)舉”即形式主義與官僚主義并列存在,符合文意。


  故正確答案為A。


  以上兩道真題中,例1第三空有標(biāo)志性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“:”,提示我們后文是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,我們?cè)谧鲱}時(shí),可以根據(jù)解釋說(shuō)明部分,進(jìn)一步排除A項(xiàng),鎖定C項(xiàng)。而例2是沒(méi)有標(biāo)志詞的,這就需要我們分析橫線前后內(nèi)容,判斷其與所填內(nèi)容的關(guān)系,當(dāng)發(fā)現(xiàn)二者是解釋說(shuō)明的關(guān)系時(shí),也能夠鎖定答案或排除部分干擾選項(xiàng)。


  總結(jié)


  解釋類對(duì)應(yīng)是我們國(guó)考和省考中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),小伙伴們一定要掌握,找準(zhǔn)橫線處所填內(nèi)容與其前后分句之間的關(guān)系,切忌憑借語(yǔ)感刷題哦~



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