“待貧困人，不難有恩而難有禮。”困難群眾固然需要物質(zhì)上的幫助，但也在意有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的尊重、情感的自然流露
春節(jié)將至，寒潮正起，各地的“送溫暖”活動(dòng)正在溫暖進(jìn)行中。這項(xiàng)由來(lái)已久的活動(dòng)，在精神層面的需求，也在變得日益重要。若是在這方面做得粗枝大葉，反而有可能讓受助一方心里不大舒服。
幾年前，到一個(gè)社區(qū)采訪春節(jié)送溫暖?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)社區(qū)主任特地囑咐，千萬(wàn)別把困難家庭孩子們的圖像、照片、名字等信息刊出。她之所以這么有心，是因?yàn)橹暗囊淮谓逃?xùn)：有一年送溫暖，一家電視臺(tái)將一家低保戶受助畫(huà)面和家里上小學(xué)的小姑娘名字和圖像播出了。第二天，有同學(xué)笑問(wèn)她，你們家是低保戶啊，小姑娘感覺(jué)非常羞惱，回到家里大哭，說(shuō)啥也不愿去上學(xué)。這件事，讓她對(duì)送溫暖有了不同的視角，凡事多考慮對(duì)方的感受，尤其留意規(guī)避可能的傷害。
“待貧困人，不難有恩而難有禮?！笔聦?shí)上，貧困群體更需要尊重，因?yàn)樗麄兛箓δ芰Ρ容^低，在一般人那里正常的事，在他們那也許就很敏感。如果不顧方式，鏡頭之下“前呼后擁”“大張旗鼓”地“送溫暖”，確實(shí)會(huì)讓不少困難戶感覺(jué)有壓力。
送溫暖的方式是否得體，和社會(huì)文明的水準(zhǔn)也有關(guān)系。在物質(zhì)匱乏時(shí)代，逢年過(guò)節(jié)送點(diǎn)米面，心意表達(dá)也就到位了?，F(xiàn)在，困難群眾固然需要物質(zhì)上的幫助，但也在意有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的尊重、情感的自然流露。
送溫暖的禮包里，一定要有一顆真心。有了這個(gè)基礎(chǔ)，才能讀懂對(duì)方眼神里的需求。多年前，有一次采訪扶貧，農(nóng)民把幫扶單位送的豆種吃了。幫扶單位很生氣：懶人不可幫。可聽(tīng)了農(nóng)民的話，事情又另一樣了：我們這的地不適合種豆子，我們也種不好。如果種了，搭了人力物力，還收不著啥，不如吃了。事情發(fā)人深省，許多表面上的錯(cuò)位，其實(shí)源于內(nèi)在的心意不到位。
送溫暖的同時(shí)傳遞尊重，不僅是一種文明意識(shí)，也是一種社會(huì)治理能力。今年冬天，吉林省農(nóng)委通過(guò)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷等方式，在全省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行了逐級(jí)調(diào)查研究，請(qǐng)廣大基層干部、技術(shù)人員、農(nóng)民按實(shí)際需求“點(diǎn)單”，制定了“吉林省2015—2016年冬春農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計(jì)劃”。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，冬春培訓(xùn)計(jì)劃的老師們走進(jìn)村里屯中，炕頭變成了學(xué)校，貓冬改成了“學(xué)”冬。土壤監(jiān)測(cè)與測(cè)土配方施肥、林蛙養(yǎng)殖技術(shù)、馬鈴薯栽培、西甜瓜栽培技術(shù)……幾十門(mén)不同課程根據(jù)省情民需精準(zhǔn)投放。農(nóng)民們說(shuō)，這個(gè)太有用了，大家搶著去聽(tīng)，明年要豐收，還要靠科技種糧，送知識(shí)下鄉(xiāng)真是及時(shí)雨呀！
培根說(shuō)過(guò)，人心固然應(yīng)該善良，而行善卻不能僅憑感情，還要靠理智的指引。今年長(zhǎng)春滴水成冰之時(shí)，一些志愿者頂著寒風(fēng)忙著在各個(gè)小區(qū)門(mén)口立起一個(gè)個(gè)綠色環(huán)保閑置衣物收集箱。以后，愛(ài)心小伙伴們可以將舊衣物投放到箱內(nèi)，志愿者們會(huì)定期取走箱內(nèi)舊衣物，保存較好的會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)清洗，然后贈(zèng)與各社區(qū)的貧困家庭；沒(méi)有辦法進(jìn)行捐贈(zèng)的，會(huì)交給專(zhuān)業(yè)的環(huán)保公司進(jìn)行可回收處理。這種盲助方式，免去了普通人的尷尬，降低了社會(huì)成本，卻不減愛(ài)心與用心，還充滿環(huán)保精神，受到各方稱贊。
送溫暖是面多棱鏡，既體現(xiàn)干部作風(fēng)，也反映社會(huì)文明水平，更意味著社會(huì)治理的柔性力量。用心傾聽(tīng)百姓所思所想所需，把這件事做得更好、更到位，才能以價(jià)值觀的光輝凝聚人心、促進(jìn)和諧。
