考生小S已經(jīng)參加過兩次公考面試了，在剛剛過去的江蘇省考面試中，他再一次敗下陣來。
當(dāng)他踏入考場面對7、8名考官和書記員、監(jiān)督員等一大群人時，腦子就發(fā)懵了，思維也不清晰了，口齒也不清楚，語言邏輯更是混亂不堪，甚至他都沒有聽清楚題目。
結(jié)果讓他很難過，現(xiàn)場的表現(xiàn)更讓他沮喪。是自己復(fù)習(xí)的不夠努力嗎？他問自己。當(dāng)然不是，研究透了近幾年的面試真題，腦子里盤算過無數(shù)種在考場上可能發(fā)生的情況，對著鏡子練了一遍又一遍，可是這些卻都沒有能發(fā)揮出來……
那么，是哪里出了問題呢？答案很簡單，考生小S并沒有能找到適合自己的復(fù)習(xí)方式。第一次面試失敗后，就應(yīng)該總結(jié)下經(jīng)驗教訓(xùn)，看看自己究竟在哪方面欠缺，自己在家復(fù)習(xí)效果不好是不是該尋求外界的幫助。如果他能及時認(rèn)識到自己的問題并調(diào)整復(fù)習(xí)方式，那么第二次面試不至于慘敗……
像小S這樣的考生并不少，他們或?qū)⒚嬖噺?fù)習(xí)當(dāng)成了筆試，刷題為主卻從不開口練習(xí)；或者關(guān)起門來在家默默練習(xí)，對著空氣對著鏡子或?qū)χ胰司毩?xí)，自以為已經(jīng)練的很不錯了，誰能想看到那么多陌生的考官時還是慌了神……
看到這里，大家會問：我怎么知道什么樣的復(fù)習(xí)方式才適合自己呢？如果你有這樣的疑問，不妨看看以下幾個方面，理性判斷一下自己是否需要借助外部的力量來進(jìn)行面試備考：
一，我參加過公務(wù)員面試，有經(jīng)驗，并且有針對性的訓(xùn)練過。
二，我有良好的口頭表達(dá)能力，說話邏輯清晰有條理，應(yīng)變能力強(qiáng)，不怯場。
三，周圍有面試上岸的朋友或精通公考面試的老師，能夠指導(dǎo)我的復(fù)習(xí)。
如果以上三項中，你全中或者至少占到2條，那么你可以按照自己的節(jié)奏來安排面試復(fù)習(xí)。
但如果以上列出的幾項中，你什么都不具備，請問你該怎么復(fù)習(xí)呢？也許你連怎么入手都不清楚。
1.充分的模擬訓(xùn)練。
在上文中提到的考生小S在進(jìn)到考場后看到考官就懵逼了，其實也正是因為缺少了必要的模擬練習(xí)。缺乏模擬訓(xùn)練是面試備考的大忌。
也許你會說，我在家也可以對著鏡子練習(xí)啊。我不否認(rèn)這是一種方法，但是很有可能你練來練去，自己滿意了，實際上還是有不少問題在。因為鏡子不能告訴你哪里做的好，哪里需要注意。
而在面試集訓(xùn)中的反復(fù)模擬訓(xùn)練可以在短期內(nèi)訓(xùn)練出考生的膽量和應(yīng)變能力，真正面試時，才能在緊張的氛圍中保持清晰思路。
通過模擬訓(xùn)練，考生還可以從從面試著裝、入場禮儀、自我介紹、答題等環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位模擬，從而發(fā)現(xiàn)自身的問題，及時查漏補(bǔ)缺。
2.時間短任務(wù)重，精力集中，潛能發(fā)揮。
不管是在家復(fù)習(xí)筆試還是面試，你肯定有過這樣的體會：書看了幾天還在前幾頁，看了一會兒書不自覺拿起手機(jī)刷個朋友圈。雖然也有自制力超強(qiáng)的考生，但這樣的考生應(yīng)該還是占大多數(shù)的。缺少約束的復(fù)習(xí)分散了精力，看似在復(fù)習(xí)，其實并沒有什么效果。
而面試集訓(xùn)營全封閉的環(huán)境，幫你屏蔽了外界的干擾，給了你一個限定的時間，并且有人督促你完成復(fù)習(xí)任務(wù)，那么在這短短的幾天時間里，你的潛能一定會被充分激發(fā)出來，從而達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。
3.志同道合的考友，互相鼓勵心態(tài)佳。
有人說，我雖然入面了，但是排名比較落后，不報什么希望了，去參加培訓(xùn)也是浪費錢。
我不得不負(fù)責(zé)任地告訴你，在面試中翻盤不是什么罕見的事情，如果從一開始你已經(jīng)從心理上放棄了，那么恭喜跟你同職位競爭的考生們，少了一個對手。
在往年跟考生們的接觸中，我們也發(fā)現(xiàn)：筆試成績排名靠前的考生想要保住自己的位置，而筆試排名靠后的考生想盡一些辦法想要翻盤，在這樣的情緒影響下，很多考生就會出現(xiàn)諸如：無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、焦躁不安、無法放松等狀況。
如果這時你的身邊有一幫志同道合的考友，互相監(jiān)督互相鼓勵，在這樣的氛圍中心態(tài)何愁調(diào)整不好。而且，你還可以從其他人的答題中開拓思路，吸收別人身上的優(yōu)點。還有一點很重要：面試班認(rèn)識的同學(xué)，因為一起奮斗過，感情會很好，這應(yīng)該也算一個額外的人脈收獲吧。
參加面試培訓(xùn)的好處此處不再贅述，我想聰明的你對于自己是否需要參加面試培訓(xùn)心里已經(jīng)有了一桿秤。如果你確定要參加面試培訓(xùn)，那么市面上那么多的面試培訓(xùn)班，你該怎么選擇呢？
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從考生們的反饋來看，大多數(shù)考生選擇培訓(xùn)班看中三個方面：
第一，師資是否強(qiáng)大。
主講老師必須要5年以上授課經(jīng)驗，因為經(jīng)歷過模式化答題和反模式化答題時代才真正知道面試考官的心理歷程。
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第二，是否小班授課。
老師需要全程陪伴，小班教學(xué)不超過15人，讓老師有精力花更多的時間來指導(dǎo)。
第三，好的環(huán)境和周到的服務(wù)。
老師和考生們，吃在一起、住在一起，學(xué)在一起。如果環(huán)境不好，吃的不好，住的不好，肯定會影響到心情，從而影響到復(fù)習(xí)。
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