注：本文由《河北公務(wù)員考試一本通》教材編輯部（葛珊珊）供稿。以下講解的各種特性和巧妙的解法在《2016年河北公務(wù)員考試一本通》中都有非常系統(tǒng)的講解，并在整個題型精講和強化練習(xí)部分都可以看到一本通對此類難題講解的巧妙之處，有需要的考生可預(yù)定一本通（預(yù)定地址：http://www.edu-book.com/tag/20）進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。一本通在編寫中對行測各模塊都盡可能做了細致的分析，使其解法更加實用，切實幫助考生提高在考場上的得分能力。

　　數(shù)學(xué)運算是公考中的必考題型，當然也絕對是難點題型?？忌幢г挂坏李}完全沒有思路，要么就是有了思路卻栽在了復(fù)雜的計算上，在考場時間緊張的情況下，就不得不選擇放棄了，是得分率較低的一個模塊。其實對于公考中的數(shù)學(xué)運算模塊，出題人肯定不會出特別刁鉆古怪的難題，大多都是會有一定的技巧方法去快速解答的。其中數(shù)字特性法就是一劑秒殺數(shù)學(xué)運算的良藥。

　　下面我們結(jié)合一道例題來詳細介紹下如何運用數(shù)字特性法解答數(shù)學(xué)難題。

　　【例】

　　某電影院第一次賣票不到30張，每張票價41元。第二次賣票不少于30張，其中29張的票價是40元，其余的每張票30元。則這兩次票房收入，共2351元。那么這兩次共賣出電影票多少張（  ）

　　A.60     B.61         C.62      D.63

　　【錯誤解析】

　　設(shè)第一次賣了x張，第二次賣了（y+29）張，由題意可得，41x+29×40+30y=2351，即41x+30y=1191。兩個未知數(shù)，一個方程，只好將各選項數(shù)據(jù)代入驗證，驗證過程很復(fù)雜，令很多考生望而生畏，只好隨便蒙一個答案了事。

　　【錯解門診】

　　上述解析中列方程的做法是正確的。只是認識到代入驗證較復(fù)雜，就應(yīng)該機警地轉(zhuǎn)變思路，分析所列方程有沒有其他結(jié)論。對于這個式子41x+30y=1191，數(shù)學(xué)高手能看出的東西有很多，比如從尾數(shù)特性上看，30y的個位數(shù)肯定是0，因此41x的個位數(shù)肯定是1。從倍數(shù)特性上，1191這個復(fù)雜的數(shù)字，其實是能夠被3整除的；結(jié)合30y也是可以被3整除，因此41x也肯定是可以被3整除的。就這樣一步步縮小范圍。

　　【正確解析】

　　選B。設(shè)第一次賣了x張，第二次賣了（y+29）張，由題意可得，41x+29×40+30y=2351，即41x+30y=1191。由于30y的個位數(shù)是0，則41x的個位是1，那么x的個位是1；30y、1191都是3的倍數(shù)，則41x是3的倍數(shù)，即x是3的倍數(shù)，已知x<30，則x=21，推出y=11，兩次共賣出電影票x+（y+29）=61（張），B項當選。

　　【指點迷津】

　　上述例題看似復(fù)雜難解，其實運用數(shù)字特性法就可以輕而易舉的進行數(shù)學(xué)秒殺。所以考生應(yīng)該熟練掌握此類方法。掌握數(shù)字特性法的關(guān)鍵，是掌握一些最基本的數(shù)字特性規(guī)律。這就需要我們判斷出什么樣的題可以用數(shù)字特性法進行求解，一般當題中給出幾個量之間的和（差），并且要求求出其差（和）時，簡稱為知和求差、知差求和；當題中給出比例關(guān)系、分數(shù)、百分數(shù)、倍數(shù)時可以考慮使用數(shù)字特性進行求解。

　　常見的數(shù)字特性法有奇偶特性、整除特性、尾數(shù)特性等。

　　一、奇偶運算基本法則

　　【基礎(chǔ)】

　　奇數(shù)±奇數(shù)=偶數(shù)；偶數(shù)±偶數(shù)=偶數(shù)；奇數(shù)±偶數(shù)=奇數(shù)。

　　【推論】

　　1.任意兩個數(shù)的和如果是奇數(shù)，那么差也是奇數(shù)；如果和是偶數(shù)，那么差也是偶數(shù)。

　　2.任意兩個數(shù)的和或差是奇數(shù)，則兩數(shù)奇偶相反；和或差是偶數(shù)，則兩數(shù)奇偶相同。

　　二、整除判定基本法則

　　1.能被2、4、8、5、25、125整除的數(shù)的數(shù)字特性

　　能被2（或5）整除的數(shù)，末一位數(shù)字能被2（或5）整除；

　　能被4（或25）整除的數(shù)，末兩位數(shù)字能被4（或25）整除；

　　能被8（或125）整除的數(shù)，末三位數(shù)字能被8（或125）整除；

　　一個數(shù)被2（或5）除得的余數(shù)，就是其末一位數(shù)字被2（或5）除得的余數(shù)；

　　一個數(shù)被4（或25）除得的余數(shù)，就是其末兩位數(shù)字被4（或25）除得的余數(shù)；

　　一個數(shù)被8（或125）除得的余數(shù)，就是其末三位數(shù)字被8（或125）除得的余數(shù)。

　　2.能被3、9整除的數(shù)的數(shù)字特性

　　能被3（或9）整除的數(shù)，各位數(shù)字和能被3（或9）整除。

　　一個數(shù)被3（或9）除得的余數(shù)，就是其各位相加后被3（或9）除得的余數(shù)。

　　3.能被11整除的數(shù)的數(shù)字特性

　　能被11整除的數(shù)，奇數(shù)位的和與偶數(shù)位的和之差，能被11整除。

　　三、尾數(shù)特性核心判定特征

　　在競爭激烈的公務(wù)員考試中，平均每個試題解答不到1分鐘時間，如何快速準確的解答數(shù)學(xué)運算試題，成為了備考中不可忽略的一個環(huán)節(jié)?？忌鷳?yīng)充分掌握數(shù)學(xué)特性法這一秒殺技，牢記上面所涉及的常見的數(shù)字特性。加上自己的刻苦訓(xùn)練，定能攻克這一模塊。

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