資料分析是考試的重要組成部分。而資料分析因資料長(zhǎng)，列式復(fù)雜，數(shù)據(jù)難算，費(fèi)時(shí)費(fèi)力被很多考生所厭煩，心情不好就直接一蒙答案了之。而對(duì)于很多考生而言在日常練習(xí)的時(shí)候都會(huì)覺得資料分析考查的是計(jì)算能力，我做不完或做不對(duì)是計(jì)算的不夠快又準(zhǔn)。那其實(shí)這種想法是不準(zhǔn)確的，我們的資料分析考試考查的是大家的綜合理解能力和分析加工能力。也就是找數(shù)據(jù)，列式，計(jì)算，統(tǒng)籌能力。整篇材料當(dāng)中找對(duì)數(shù)據(jù)就變得由為關(guān)鍵，那么這個(gè)時(shí)候就需要我們快速抓住資料主旨。

　　在資料分析中，尤其是文字類材料，由于篇幅較大，數(shù)據(jù)關(guān)系較隱蔽。這時(shí)候如果通讀全文很耗時(shí)，如果先看題目再解答這類題目時(shí)，很多時(shí)候會(huì)找錯(cuò)數(shù)據(jù)或找不到相關(guān)數(shù)據(jù)。那么我們要想又快又好的做答資料分析題目應(yīng)當(dāng)先快速瀏覽材料，再看題，這種方式才是比較好的。

　　一、大致瀏覽材料關(guān)鍵信息，做重點(diǎn)標(biāo)記

　　對(duì)于文字資料來說，我們應(yīng)當(dāng)先確定材料的關(guān)鍵信息，即主旨。而材料中的數(shù)字，由于過多，如何直接關(guān)注，容易偏離材料，即在閱讀過程中，應(yīng)該跳過數(shù)字，只需關(guān)注文字的時(shí)間信息及每段的段首內(nèi)容，并進(jìn)行標(biāo)記。然后再仔細(xì)閱讀題目，明確題目是問什么，需要回到文中的大致哪個(gè)位置尋找相關(guān)數(shù)據(jù)。

　　對(duì)于信息量比較大的表格材料來說，因?yàn)楸砀竦男辛斜容^多，這時(shí)候我們需要先明確表格主要內(nèi)容是什么，即關(guān)注標(biāo)題，然后再觀察行列主要給出了哪些方面的信息即可。

　　對(duì)于圖形材料來說，首先要看圖的標(biāo)題，明確圖形類的主要信息。其次要關(guān)注圖例，即明確寫個(gè)圖形表示的什么信息。最后關(guān)注圖的橫縱坐標(biāo)，大致描繪了哪些方面的信息。

　　二、看清題目

　　明確題目在問什么信息，根據(jù)題目快速定住到原材料所在段落，找準(zhǔn)數(shù)據(jù)。而資料分析偶爾會(huì)出現(xiàn)一些專業(yè)術(shù)語，這時(shí)是就需要我們梳理清晰，找準(zhǔn)材料，絕不能有一絲懈怠，畢竟"失之毫厘，謬以千里"。